Задание 3. В разные периоды истории культуры люди по-разному относились к культуре

В разные периоды истории культуры люди по-разному относились к культуре. Крайними полюсами спектра этих отношений были, с одной стороны, боязнь, неприятие культуры, которая представлялась как фатальная, неуправляемая, вредная для человеческой природы сила, а с другой – как конструкция, созданная руками человека, подвластная человеку, которую человек может изменять по своему желанию и согласно своим проектам приспосабливать к потребностям общества.

Этические оценки культуры тоже неоднозначны. Адаптивными мы назовем такие модели, в которых культура представляется ее исследователям, как система, позволяющая человеку приспособиться к жизни. Деструктивными мы назовем такие модели, в которых культура понимается как система, враждебная для человека, подавляющая его свободу, личностные качества, уродующая его и в конечном счете угрожающая его существованию, или же разрушающая природу.

Оцените следующие культурные феномены с позиции адаптивности или деструктивности их роли в жизни людей и по отношению к природе человека и окружающей среде. Раскройте антиномичность культуры через анализ двойственной природы этих феноменов.

1. Миф 8. Мораль

2. Война 9. Религия

3. Мода 10. Революция

4. Философия 11. Традиция

5. Наркотики 12. Использование природных ресурсов

6. Наркомания 13. Молодежная контркультура

7. Система и средства массовой

коммуникации

По результатам своих исследований заполните таблицу 5

Таблица 5

Феномен культуры	Адаптивные функции	Деструктивные функции	Адаптивные и деструктивные функции	Объяснение
1. 2. и т.д.