Література. 1. Арнольдов А.М. Введение в культурологию

1. Арнольдов А.М. Введение в культурологию. – М.,1993.

2. Аверинцев С.С. Попытки объясниться: беседы о культуре. – М., 1988.

3. Анисимов С.Ф. Духовные ценности: производство и потребление. – М., 1998.

4. Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология. – М., 2000.

5. Ионин Л.Г. Социалогия культуры. – М., 1996.

6. Кармин А.С. Культурология. – СПб.,2000.

7. Культурология. Учебник для студентов технических вузов /Под ред.
Н.Г.Богдасарьяна. – М., 1998.

8. Лісовий В.С. Культура та цивілізація//філософська і соціологічна думка. – 1993. – №1

9. Піча В.М. Культурологія. – Лвів, 2003.

10. Українська та зарубіжна культура. Навч. посібник/за ред.
М.М.Заковича. – К., 2006

Проблемно-пошукові питання

1. Чи може бути життя людини саме по собі феноменом культури?

2. Розкрийте зміст поняття «субкультура». Які різновиди субкультур ви знаєте? Наведіть приклади. Спробуйте пояснити, які є причини виникнення субкультур у суспільстві, порівняйте молодіжну субкультуру із суперкультурою

3. ХХ століття – час становлення «масової» культури. У яких формах проявляються основні риси цього феномену? Як, на Вашу думку,масова культура впливає на формування свідомості сучасної людини?

Семінар 3. Духовна культура суспільства. Мистецтво як феномен
духовної культури.

1. Особливості духовної культури та її види. Духовна культура та її значення в житті людини і людства. Міфологія, релігія, філософія, мистецтво та наука як основні феномени духовної культури.

2. Мистецтво як унікальний механізм культурної еволюції соціальні функції мистецтва. Мистецтво як художньообране відображення світу. Теорії походження мистецтва роль мистецтва в житті суспільства. Поняття «вид» мистецтва принципи класифікації видів мистецтва. Характеристика видів мистецтва. Основні функції мистецтва.

Проблемно-пошукові питання

1. У сучасній культурології увійшло в традицію розподіляти культуру на «духовну» і «матеріальну» чи правомірне розрізнення цих понять

2. Чи правильне твердження, що будь-який, будь-який феномен культури є «мистецтвом»?

3. Стародавні греки до мистецтва відносили, крім архітектури і скульптури, також ремісництво, арифметику і взагалі будь-яку справу, в якій потрібно діяти за відповідними правилами. Які із перерахованих стародавніми греками видів діяльності відносяться до мистецтва у сучасному розумінні?