Когнитивный подход

Когнитивное направление в психологии личности представлено теорией Дж. Келли и теорией поля К. Левина.

Келли Джордж Александер (1905-1966) - американский психолог, автор концепции «личностных конструктов», согласно которой организация психических процессов личности определяется тем, как она предвосхищает («конструирует») будущие события. Его самый известный научный труд - «Психология личностных конструктов» (1955).

В теории Дж. Келли ключевое структурное понятие, описывающее человека как ученого, - это понятие личного конструкта. Конструкт - это способ конструирования, или интерпретации, мира. Это понятие, которое использует индивид, чтобы разнести события по категориям и наметить курс поведения. По Келли, человек предвосхищает события, наблюдая за их паттернами и повторами. Человек переживает события, интерпретирует их, структурирует и наделяет их значениями. Переживая события, индивид замечает, что некоторые события имеют общие характеристики, которые отличают их от других событий. Индивид различает сходства и контрасты. Он наблюдает, что одни люди - высокие, а другие - низкие, что одни люди - мужчины, а другие - женщины, что есть вещи твердые, а есть - мягкие. Именно это конструирование сходства и контраста и формирует конструкт. Не будь конструктов, жизнь была бы хаотична. Это теория личности, основанная на представлении о том, что каждый человек пытается предвидеть и контролировать происходящие вокруг него события.

_______________________________________________________

! Задание 6.2.1. Раскройте основные понятия: конструкт; конструктивный альтернативизм; зона (диапазон) и фокус применимости; полюсы сходства, контраста; виды конструктов (вербальный, довербальный, скрытый, центральный, периферический, подчиненный, главенствующий); репертуарный тест ролевых конструктов (Pen-тест); когнитивная сложность-простота.

& Клонингер, С. Теории личности: Познание человека: Пер. с англ. / С. Клонингер. - 3 изд. - СПб.: Питер, 2003. – С. 469 – 506.

Хьелл, Л. Теории личности: основ. положения, исслед. и применение / Л. Хьелл, Д. Зиглер. - [3-е изд.]. - СПб.: Питер, 2006. – С. 444 – 471.

_______________________________________________________

Курт Левин (1890 - 1947) - германо-американский психолог. Был близок к гештальтпсихологии. Используя физическое понятие «поле» и принципы описания, принятые в топологии, разработал концепцию динамической системы поведения, которая находится под напряжением, когда нарушается равновесие между индивидом и средой. Согласно учению К.Левина о мотивации, мотивами являются объекты - различные районы «жизненного пространства», в которых индивид испытывает потребность, или квазипотребность - намерение. Сами объекты окружающей среды приобретают при этом мотивационную силу и утрачивают ее, когда потребность (или квазипотребность) удовлетворена.

Левин отвергал представление о том, что потребность является биологически предопределенной константой, а энергия и динамика мотива замкнуты в пределах индивида. Психологическое «пространство» он изображал с помощью графических символов, разделяя его границами и барьерами на районы, изменяющие свои формы. Им была разработана также особая геометрическая модель для описания векторов движения субъекта в психологическом поле и его представления о том, «что ведет к чему?».

Левин К. обогатил психологию множеством новых понятий, отражающих различные стороны поведения личности.

_______________________________________________________

! Задание 6.2.2. Раскройте понятия теории К.Левина: «квазипотребность», «валентность», «жизненное пространство», «временная перспектива», «уровень притязаний» и основные положения критики его подхода.

& Холл, К.С. Теории личности = Theories of Personality: Пер. с англ. / К. С. Холл, Г. Линдсей. - М.: Апрель-Пресс: Эксмо-Пресс, 1999. - С. 345 – 399.

_______________________________________________________