Раздел 1. Становление и предмет конфликтологии

Семинарское занятие № 1 (2 часа)

Тема занятия: Предмет конфликтологии и методы исследования..

Цель занятия: Рассмотреть понятийный аппарат конфликтологии.

Основные понятия: структура конфликта, динамика конфликта, разрешение конфликта, конфликтное взаимодействие, предмет конфликтологии, объект конфликтологии, метод конфликтологии, принцип детерминизма, принцип системноси, структурно-функциональный метод, метод типологизации, прогностический метод, разрешительный метод.

Вопросы для обсуждения:

1.Понятийный аппарат конфликтологии.

2. Исследовательские методы науке о конфликте.

Вопросы для обсуждения:

1.Какие группы понятий раскрывают предмет конфликтологии?

2. Какие понятия раскрывают структуру конфликта?

3. Покажите сходство и различие понятий «объект конфликтологии» и «предмет конфликтологии»?

4. Покажите взаимосвязь между объектом, предметоми методом конфликтологии.

5. Охарактеризуйте основные методы конфликтологического исследования.

Проблемные вопросы:

1.Возможна ли дифференциация конфликтологии по отраслям? (Ответ обоснуйте).

2.Можно ли сегодня выделить какие-либо отрасли конфликтологии? Какая из них, на ваш взгляд, является наиболее разработанной?

3.Все ли из перечисленных выше наук играют одинаковую методологическую роль по отношению к конфликтологии?

4.Какова связь между принципами и методами исследования конфликтов?

Самостоятельная работа:

конспектирование: К. Хорни «Базисный конфликт» (Конфликтология:Хрестоматия/Н.И. Леонов-М.,2003, 5-16 с.)

Основная литература:

1. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб., 2009.

2. Анцупов А.Я.Словарь конфликтолога / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006.

3. Волков Б.С. Конфликтология. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие. 4-е изд.М., 2010.

4. Гришина Н. В. Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2006.

Дополнительная литература:

5. Анцупов А.Я., Малышев А.А. Введение в конфликтологию. Ужгород, 2005.

6. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. -М., 2006.

7. Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. -М., 2000.

8. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. –М.: Владос, 2001.

9. Конфликтология: учебник для вузов / Ратников В.П., ред., В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова. - М.: ЮНТИ-ДАНА, 2002.

10. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. 2008.

11. Степанов Е.И. Современная конфликтология: Общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджменту социальных конфликтов:Учебное пособие. — М.: Издательство ЛКИ, 2008.

Семинарское занятие № 2 (2 часа)

Тема занятия: История развития конфликтологии

Цель занятия: Рассмотреть возникновение и развитие конфликтологии как науки.

Основные понятия: конфликтология как наука, конфликтология как учебная дисциплина, конфликт, предмет конфликта, методы исследования в конфликтологии, конфиктологическая проблематика, теории конфликтов (функциональной теории конфликта, структурный функционализм), социал-дарвинистские концепции, диалектическая концепция, концепция позитивно-функционального конфликта, конфликтная модель общества, теория игр.

Вопросы для обсуждения:

1.Теоретические и социально-исторические предпосылки возникновения конфликтологии.

2. Теоретико-методологические основы конфликтологии.

3. Современные проблемы развития конфликтологии.

Проблемные вопросы:

1. Что такое «социология конфликта» и «психология конфликта»? Какова их взаимосвязь?

2. Могла ли конфликтология возникнуть до XX века? (Ответ обоснуйте).

3. Почему конфликтологическая мысли развивалась в рамках философии?

4. Какие факторы лежали в основе эволюции конфликтологических взглядов в истории философии?

Контрольные вопросы:

1.Когда возникла конфликтология как относительно самостоятельная теория?

2.Какое название получила конфликтология как относительно самостоятельное направление в социологии и в психологии?

3.Когда складывается конфликтологическая практика и с какими событиями в психологии это связано?

4.Дайте определение предмета конфликтологии.

5.Перечислите основные этапы эволюции конфликтологических взглядов в истории философии.

6.Назовите социально-исторические и теоретические предпосылки возникновения конфликтологии.

7.Перечислите методы конфликтологии.

8.Перечислите основные принципы исследования конфликтов.

9.Назовите ученых, с именами которых связано становление конфликтологии как относительно самостоятельной дисциплины.

Самостоятельная работа:

конспектирование: Анцупов А.Я. «Эволюционно-междиспдинарная теория конфликтов»(Конфликтология:Хрестоматия/Н.И. Леонов-М.,2003, 270-277 с.)

Основная литература:

1. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб., 2009.

2. Анцупов А.Я.Словарь конфликтолога / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006.

3. Волков Б.С. Конфликтология. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие. 4-е изд.М., 2010.

4. Гришина Н. В. Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2006.

Дополнительная литература:

5. Анцупов А.Я., Малышев А.А. Введение в конфликтологию. Ужгород, 2005.

6. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. -М., 2006.

7. Анцупов А.Я.Словарь конфликтолога / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006. - 528 с.: ил.

8. Ворожейкин И. Е., Кибанов А. Я., Захаров Д. К. Конфликтология: Учебник. – М.: ИНФРА-М, 2000.

9. Гришина Н.В. Прихология конфликта. –СПб.: Питер, 2000.

10. Дмитриев А.В. Конфликтология: Учебное пособие. -М., 2000.

11. Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – 2-е изд., доп. и перераб. –СПб.: Питер, 2005.

12. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. –М.: Владос, 2001.

13. Конструктивная психология конфликта / Б.И. Хасан. –СПб.: Питер, 2003.

14. Конфликтология: учебник / А.В. Дмитриев. — Изд. 3-е, перераб. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2009.

15. Конфликтология: учебник для вузов / Ратников В.П., ред., В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова. - М.: ЮНТИ-ДАНА, 2002.

16. Конфликтология: учебник для вузов / Ратников В.П., ред., В. Ф. Голубь, Г. С. Лукашова. - М.: ЮНТИ-ДАНА, 2002.

17. Конфликтология: Учебник для вузов. 3-е изд. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. 2008.

18. Хасан Б. И. Конструктивная психология конфликта. – СПб.: Питер, 2003.

Семинарское занятие № 3 (2 часа).

Тема занятия: Развитие отечественной конфликтологии.

Цель занятия: Рассмотреть развитие отечественной конфликтологии.

Основные понятия: противоречие, борьба, социальный конфликт, социология конфликта, статистическая модель конфликта, психология кнфликта, отечественная конфликтология.

Вопросы для обсуждения:

1.Развитие конфликтологии в СССР.

2. Развитие конфликтологии в постсоветский период.

3. Практика посреднической деятельности по разрешению конфликтов.

4. Первые периодические издания, посвященные социальным конфликтам.

Проблемные вопросы:

1. Как решалась проблема конфликта в марксисской философии? Как обосновывалась идея возможности преодления острых конфликтов при социализме в советской философии?

2. В чем отличия конфликтов, возникающих по трем разным формулам?

3.Когда и где впервые были созданы конфликтологические центры? Когда и где появился первый центр по разрешению конфликтов в России?

4. Развитие конфликтологии в нашей стране также активно развивалось, как и зарубежем? Обоснуйте мнение.

Контрольные вопросы:

1. Что такое конфликтогены?

2. Сформулируйте правила бесконфликтного взаимодействия, вытекающие из закона эскалации конфликтогенов.

3. Назовите основные типы конфликтогенов и формы их проявления.

4. Объясните отставание конфликтологии в Советском Союзе и причины ее быстрог развития в постсоветской России.

Самостоятельная работа:

конспектирование: Левин К.. «Типы конфликтов»(Конфликтология:Хрестоматия/Н.И. Леонов-М.,2003, 17-23 с.)

Домашнее задание: подготовиться к проведению игр, решениюпрактических ситуаций.

· Решение практических ситуационных задач.

Цель: развитие у студентов навыков анализа конфликтов между субъектами социального взаимодействия на основе применения формул (А, Б и В) и поиска разрешения конфликтных ситуаций.

В ходе занятия студентам предлагаются задачи с конкретными ситуациями из педагогической практики. Они должны решить эти задачи, ответив на вопрос – по какой формуле возможно разрешение конфликта в каждой из них. В учебной группе обсуждаются варианты решения задач.

· Дидактическая игра «Фрустрирующие ситуации»

Цель игры: закрепление у студентов навыков выявления конфликтных ситуаций в процессе профессионального и социального взаимодействия в нестандартных жизненных ситуациях, развитие навыков и умений эффективного общения в сложных ситуациях.

Порядок проведения игры подробно изложены в следующем источнике: Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – 2-е изд., доп. и перераб. –СПб.: Питер, 2005.

· Трансакционный анализ конфликтов
(проводится методом тестирования и решения ситуационных задач)

Цель: развитие у студентов навыков оценки конфликтности между субъектами социального взаимодействия на основе трансакционного анализа, а также поиска вариантов решения таких конфликтов.

Порядок проведения и тест представлены в источнике: Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. – 2-е изд., доп. и перераб. –СПб.: Питер, 2005.

Основная литература:

1. Анцупов А. Я., Шипилов А. И. Конфликтология: Учебник для вузов. 4-е изд. – СПб., 2009.

2. Анцупов А.Я.Словарь конфликтолога / А. Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 2-е изд. - СПб.: Питер, 2006.

3. Волков Б.С. Конфликтология. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие. 4-е изд.М., 2010.

4. Гришина Н. В. Психология конфликта. Хрестоматия. – СПб.: Питер, 2006.

5. Конфликтология в схемах и комментариях: Учебное пособие. 2-е изд. Анцупов А. Я., Баклановский С. В. СПб., 2009.

Дополнительная литература:

6. Авксентьев В.А., Гриценко Г.Д., Дмитриев А.В. Региональная конфликтология: экспертное мнение/ Под ред. чл.-корр. РАН М.К. Горшкова. — М: Альфа-М, 2007.

7. Аллахвердова О.В., Карпенко А.Д. Медиация – переговоры с участием посредника. Роза ветров. СПб. 2007.

8. Андреева О.И., Карпенко А.Д., Сатикова С.В. Интегративные переговоры. Роза мира. СПб. 2007.

9. Анцупов А.Я., Малышев А.А. Введение в конфликтологию. Ужгород, 2005.

10. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: теория, история, библиография. -М., 2006.

11. Васильев Н. Н. Тренинг преодоления конфликтов. – СПб.: Речь, 2002.

12. Зимбардо Ф., Ляйппе М. Социальное влияние. –СПб.: Питер, 2000.

13. Карпенко А.Д Фролова-Буканова Е.Н. Конфликтологическое консультирование: Учеб. Пособие. - СПб.: Роза мира, 2006.

14. Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. –М.: Владос, 2001.

15. Конструктивная психология конфликта / Б.И. Хасан. –СПб.: Питер, 2003.

16. Конфликтология: учебник / А.В. Дмитриев. — Изд. 3-е, перераб. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2009.

17. Лабунская В.А., Мендерицкая Ю.А., Бреус Е.Д. Психология затрудненного общения: учеб. Пособие. М. 2001.