Подготовка письменного реферата по проблеме

“Линейные и нелинейные модели в методологии современного гуманитарного познания” (в приложении

к предметной области диссертационного исследования)

Темы письменных рефератов

– Понятие линейных и нелинейных моделей развива- ющихся систем.

– Описание, эксперимент и специфика применения линей­ных и нелинейных моделей развивающихся систем в гуманитаристике.

– Методы теоретического исследования (идеализация, формализация, мысленный эксперимент) в гуманитарном познании.

– Гипотетико-дедуктивный метод в структуре гуманитарного исследования.

– Метод математической гипотезы в структуре гуманитарного исследования.

– Метод единства исторического и логического в структуре гуманитарного исследования.

– Метод восхождения от абстрактного к конкретному в структуре гуманитарного исследования.

– Сущность нелинейного подхода к действительности. Специфика нелинейного моделирования.

– Методология нелинейного моделирования в социогуманитарной сфере. Проблема учета специфики социокультурных процессов.

– Глобальные модели нелинейного развития человечества в современной культуре.

– Статус нелинейных моделей в социокультурном познании.

Задание 6

Подготовка текста аналитической записки

по проблеме “Новейшие тенденции в методологическом развитии современной культурологии”

(по работам современных методологов)

Темы аналитических записок

– Номадологическая модель истории культуры в современной гуманитаристике (по работам Ж.Делеза и Ф.Гваттари).

– Методология генеалогического анализа истории культуры (по работам М.Фуко).

– Нарративная методология истории культуры (по работам А.Дж.Тойнби, Р.Ингардена, Х.Аренд).

– Методологическая парадигма “завершения истории” в современной культуре (по работам А.Кожева и М.Бланшо).

– Методология дискурсивных аналитик в современной гуманитаристике (по работам М.Пёше и П.Серио).

Задание 7

Подготовка письменной аналитической работы