Задача №8

В марте в безветренную погоду при температуре воздуха -5" детей старшей группы вывели на прогулку. При этом девочки были одеты в нижнее бельё, платья, теплые кофты, колготки, рейтузы, зимние пальто, вязанные теплые шапочки, шарфы, сапоги. На мальчиках было надето нижнее белье, штаны, рубашки, шарфы, куртки, вязанные шапочки, сапоги.

Сколькислойная одежда рекомендована при указанных погодных условиях? Кто одет по погоде? Ваши рекомендации.

Задача №9

В подготовительной группе детского сада начли закаливание детей воздушными ванными по единой схеме. При этом в группе есть здоровые дети, некоторые из них занимаются фигурным катанием. Несколько детей имеют остаточные явления перинатального поражения ЦНС. Один ребенок с диагнозом рецидивирующий обструктивный бронхит, другой - после перенесенной накануне ветряной оспы тяжелой, осложненной флегмоной наравне с прочими детьми получали закаливающие процедуры.

Как правильно организовать закаливание в этой группе? Ваши рекомендации.

Задача №10

Воспитатель ясельной группы на собрании с родителями решила начать закаливание детей. Один из родителей предложил несложную методику закаливания. На родительские деньги были приобретено необходимое оборудование и инвентарь. Воспитатель проводила закаливающие процедуру в течение недели. Когда у нескольких детей появился насморк, поставила в известность медсестру детского сада.

Какие ошибки были допущены в организации закаливания детей в детском саду? Ваши рекомендации.

7. Список тем по УИРС, предлагаемый кафедрой:

1. Нетрадиционные методы закаливания.

2. Закаливание как составляющая здорового образа жизни.

3. Закаливание детей первого года жизни.

4. Закаливание при различных патологических состояниях.

5. Закаливание в ДДУ.