Пояснительная записка к курсу «теория литературы»

Курс “Теория литературы” читается студентам 5-го курса, логически замыкая цикл литературоведческих дисциплин, состоящий из вводного курса “Основы науки о литературе” (1-й к.) и цепочки историко-литературных курсов, а также спецкурсов и дисциплин по выбору.

Первокурсники, осваивая “Основы науки о литературе”, знакомятся с литературоведческими терминами, получают представление об основных понятиях, инструментарии практического анализа текста. В пределах того же вводного курса поднимается вопрос о принципиальной множественности подходов к анализу литературного произведения, о разнообразии методов и методик, которыми располагает современная наука, а также - о естественной трансформации самих литературоведческих понятий и представлений. Освоение историко-литературных курсов, сам опыт обучения на филологическом факультете дают возможность непосредственно убедиться в том, что такая вариативность принципиально присуща литературоведению как науке.

Вместе с тем, без отчетливо определяемой в каждом данном случае аксиоматики и методологической установки исследования невозможно выявление внутренних закономерностей жизни литературы. Поэтому всякому словеснику, готовящемуся получить квалификацию специалиста и приступить к самостоятельной работе, необходимо подняться на следующий уровень в освоении теоретико-литературного знания. Этой потребности и отвечает курс «Теория литературы», нацеленный на решение следующих задач:

- систематизировать многоразличные (бытовавшие и бытующие) представления о литературе и литературоведении;

- ознакомиться с историей формирования и сменой литературоведческих методов;

- научиться сознательно ориентироваться при выборе того или иного подхода к произведению, уметь обосновать и отстаивать исследовательскую позицию, наиболее плодотворно используя предоставляемые этой позицией возможности.

Концепция курса предполагает анализ основных литературоведческих категорий как проблемных, внутренне диалектичных. Студенты должны усвоить, что именно это качество служит источником эволюции, исторического функционирования этих категорий в русле общелитературного процесса. Такой подход, утверждаемый столь активно развивающейся в наше время исторической поэтикой, позволяет понять принципиально процессуальный характер как собственной жизни литературы, так и ее самосознания, т.е. знания о литературе. Теория литературы, таким образом, должна быть осмыслена и освоена в ее философском понимании. О такого рода необходимости идет речь во вводной части курса (1-й раздел).

Представляется особенно важным обратиться к истории литературоведческой науки, чтобы такой подход не превратился в схоластический принцип, но был понят в своем практическом качестве. И курс теории литературы включает в себя обзор литературоведческих школ, течений и направлений начиная с XIX в., то есть со времен формирования литературоведения как самостоятельной науки (2-й раздел). Как известно, именно здесь были определены основные методологические установки, сформулированы и апробированы принципы подхода к художественному тексту. Специальное внимание уделяется взаимодействиям этих направлений: полемикам, столкновениям и пересечениям между ними. Этот обзор дает конкретные исторические сведения, составляющие платформу фактического знания о предмете в систематизированном виде.

Предметом изучения в дальнейшей части курса становятся уже непосредственно сами категории и понятия теории литературы, рассмотренные в их проблемном качестве. Здесь демонстрируется и анализируется возможность разной трактовки явлений, плюсы и минусы различных подходов к ним. Средоточием методологических споров в современной науке о литературе определено противостояние двух основополагающих принципов: историко-описательного (выдвигающего на первый план идею историзма) и структурно-типологического (опирающегося на идею целостности литературного произведения). Поляризация их (3-й и 4-й разделы) одновременно призвана продемонстрировать органическую взаимонеобходимость этих подходов.

При изложении материала курса преимущественное внимание уделяется отечественному литературоведению; зарубежное присутствует как фон, с выделением наиболее значительных явлений и закономерностей развития.

Программа курса снабжена краткой библиографией по разделам курса. В завершение формулируются требования к экзамену по курсу «Теория литературы».

Курс рассчитан на 22 лекционные часа.