Сила слова

Ранее мы уже говорили об ораторском искусстве, о том, что ваша речь не должна быть монотонно-однообразной. Мы говорили, что вы должны использовать эмоциональную окраску голоса, мимику, при не­обходимости, жестикуляцию... Но здесь речь пойдет о влиянии вашей речи на восприятие слушателей и с точки зрения энергии, и с точки зре­ния информации.

Первое. Вразумительная речь

Во время проведения занятий вы не должны говорить скороговор­кой так, что никто не успеет сообразить, о чем вы говорите. Вы должны излагать материал в определенном темпе.

Не используйте тех слов, которых вы сами не понимаете. Иногда ин­структор произносит такое, что и сам потом не понимает, что именно он имел в виду. А бывает, что инструктор перескакивает в своем рассказе с одной темы на другую или использует неправильные обороты речи и слова. В этом случае ваши ученики начинают быстро уставать, им труд­но воспринять материал, потому что приходится постоянно «перево­дить» для себя вашу малограмотную речь на нормальную. Вы должны строить свои пояснения так, чтобы они были понятны вашим слушате­лям, а ваша речь должна быть внятной и логичной — только тогда мож­но достичь цели практики.