2015-06-10
437
· Инфлексал
Неспецифическая – использование средств и методов, повышающих неспецифическую резистентность организма.
| Мероприятия Препараты | Средства и методы повышения неспецифической сопротивляемости и схемы их применения |
| Санитарно-гигиенические мероприятия | |
| 1.Физическое воспитание | Осуществляется в соответствии с требованиями «Программы воспитания в детском саду»: утренняя гимнастика и 2 раза в неделю физкультурные занятия |
| 2.Закаливающие процедуры | 1.Прогулки на свежем воздухе 2 раза в день общей продолжительностью не менее 4 часов. 2.Контрастное обливание стоп. 3.Воздушные ванны в сочетании с утренней гимнастикой. 4.Умывание прохладной водой 14 –16 гр. 5.Дневной сон на свежем воздухе в хорошо проветренной комнате. 6.Солнечные ванны по 5 – 10 минут 2 – 3 раза в день. |
| 3.Ультрафиолетовое облучение | По различным схемам |
| 4.Витаминизация | Ежедневная витаминизация первого и третьего блюда в количестве 40 мг аскорбиновой кислоты для детей 1 – 5 лет и 50 мг для детей 6 – 7 лет |
| Иммунокорригирующие препараты | |
| 1.Лекарственные препараты растительного происхождения | Экстракт элеутерококка внутрь – 2 капли на год жизни 1 раз в день в течение 3-4 недель Настойка аралии внутрь – 2 капли на год жизни 1 раз в день в течение 2 – 3 недель |
| 2.Продигиозан | Интраназально по 0,25 мл в каждый носовой ход, взрослым дважды с интервалом 3 – 5 минут (1мл на процедуру), детям 3 – 5 лет и школьникам – 1 раз (0,5мл на процедуру) |
| 3.Витамины | «Гексавит», «Ревит», «Декамевит», «Ундевит» в возрастных дозировках 2 – 3 раза в день после еды курсом по 20 –30 дней |
| 4. Дибазол | В возрастных дозировках: детям 1 – 3 лет – 0,002; 4 – 6 лет – 0,004; 7 – 14 лет – 0,01; взрослым – 0,02 в сутки в течение 10 дней в три тура в периоды, предшествующие сезонному подъему заболеваемости |
| Противовирусные препараты | |
| 1. Ремантадин | Старше 7 лет 50 мг 2-3 раза в день 3 дня |
| 2. Арбидол | РД 1 раз в день 10 -14 дней при тесном контакте или РД 2 раза в неделю в течение 3 недель |
| 3. Оксолиновую мазь во время эпидемических вспышек ОРЗ, при контакте с больным в семье | Ежедневное двухкратное смазывание слизистой оболочки в течение 7 –10 дней |
Ослабленным детям и детям первого года жизни по контакту возможно введение специфического иммуноглобулина.
7. Задание на усвоение темы занятия:
1. Контрольные вопросы:
1. Свойства возбудителя гриппа, определяющие особенности эпид.процесса.
2. Эпидемиология гриппа.
3. Патогенез гриппа.
4. Основные синдромы при гриппе.
5. Клинические проявления гриппа: особенности интоксикационного и катарального синдромов.
6. Классификация гриппа.
7. Осложнения гриппа.
8. Лабораторная диагностика гриппа.
9. Особенности гриппа у детей первого года жизни.
10. Лечение гриппа.
11. Специфическая и неспецифическая профилактика гриппа.
12. Противоэпидемические мероприятия в очаге гриппа и в период эпид.подъема.
2.Ситуационные задачи:
