В исследовании личности. Содержание первого занятия предполагает изучение основных характеристик проективных техник, рассмотрение видов проективных техник

Содержание первого занятия предполагает изучение основных характеристик проективных техник, рассмотрение видов проективных техник, определение диагностических и коррекционных возможностей и ограничений в применении. Обсуждается проблема надежности и валидности данных техник, преимущества и недостатки.

Содержание второго занятия предполагает рассмотрение процедуры проведения рисуночных техник и анализа и интерпретации данных. Анализируются требования к организации места проведения диагностики, оснащение метода, особенности ведения протокола. На примере методики «Рисунок семьи» обсуждаются особенности интерпретации получаемых результатов, элементы интерпретации: анализ обобщенной структуры рисунка, анализ процесса рисования, интерпретация графических изображений рисунка, анализ постдиагностической беседы. Рассматривается проблема объективности интерпретации полученных данных, влияние личности интерпретатора.

Содержание третьего занятия предполагает выполнение практического задания с целью изучения различных аспектов личности и отработки умения применения рисуночных техник на практике (на примере методики «Рисунок на свободную тему»).

При выполнении задания студенты выступают сначала в роли испытуемых, а затем обрабатывают собственные данные, зафиксированные в протоколе. По результатам выполненных заданий составляется заключение. Определяется сфера применения и возможности методики.

Основная литература

1. Балин, В. Д. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие для вузов по направлению и специальности "Психология"/ред. А. А. Крылова, ред. С. А. Маничева.-2-е изд., доп. и перераб.-Спб.Питер,2006.-560 с.:ил

2. Васанов, А.Ю. Первичная обработка данных психологического исследования: Учебно-методическое пособие к курсу "Математические методы в психологии" / А.Ю. Васанов,2006

Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учеб. пособие для студ. вузов по спец. "Психология" / Под ред. А.А.Крылова. - 3-е изд.- СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета. - 2007. - 310 с.

3. Сонин, В. А. Общий психологический практикум: учебное пособие/В. А. Сонин.-М.:ФОРУМ,2011.-416 с.:ил

4. Хозиев, В.Б. Практикум по общей психологии/В.Б. Хозиев.-М.:Академия,2005.-272 с

Дополнительная литература

1. Рабочая тетрадь по курсу "Введение в профессию": материалы для практической индивидуальной работы по курсу лекций "Введение в профессию" для 1 курса факультета гуманитарного образования НГТУ, специальность "Психология" / Новосиб. гос. техн. ун-т; [сост. И. А. Мичович] Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2005

РУКОНТ Электронный ресурс

2. Материалы к курсу "Психологический практикум": методические разработки к практическим занятиям для специальности "Психология" / Новосиб. гос. техн. ун-т; [сост. Л. В. Кавун] РУКОНТ Электронный ресурс