2015-06-14
207
2.1.1. Методическое обеспечение аудиторной работы
Методическое обеспечение аудиторной работы включает настоящую Рабочую программу учебной дисциплины «Правоведение».
2.1.2. Методическое обеспечение самостоятельной работы
Методическое обеспечение самостоятельной работы осуществляется при помощи открытого доступа студентов к презентациям «Powerpoint» по лекционному курсу «Правоведение», а также предоставления обучающимся списков обязательной и дополнительной литературы.
2.1.3. Методика для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации и критерии оценивания (с образцом задания)
Для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по настоящей дисциплине используется «Методика письменного зачета по курсу бакалавриата «Правоведение» в 2012-2013 учебном году». В Приложении 1 к настоящей Рабочей программе представлена указанная Методика.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Методика письменного зачета по курсу бакалавриата
«Правоведение» в 2012-2013 учебном году
|
|
|
1. Информация о промежуточной аттестации доводится преподавателем до сведения студентов на первом лекционном занятии.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ
2. Письменная работа состоит из совокупности следующих заданий:
· Пяти тестовых заданий с 4 вариантами ответов каждое;
· Одного краткого эссе, состоящего из пяти вопросов.
3. Тематика всех заданий соответствует Программе курса «Правоведение» и содержанию учебной дисциплины, указанному в п. 1.7 Рабочей программы учебной дисциплины «Правоведение».
ВЫПОЛНЕНИЕ ЗАДАНИЙ
4. Тестовое задание с вариантами ответа имеет только один правильный ответ. Каждый из вариантов ответа обозначен буквами: А), Б), В), Г). Выбрав правильный вариант ответа, обучающийся должен его отметить любым способом.
5. Вопросы краткого эссе должны быть написаны правильным литературным языком без грамматических ошибок в юридической терминологии, при ответе на данные вопросы должны использоваться ссылки на нормативные и/или научные источники дисциплины.
ПРОВЕРКА ПИСЬМЕННОЙ РАБОТЫ
6. Выполнение каждого задания письменной работой оценивается по указанной ниже системе, в соответствии с алгоритмами, указанными в п. 7 и п. 8 настоящей Методики.
Каждое тестовое задание с вариантами ответов:
· по пятибалльной системе: 0, 5 баллов.
Каждый из вопросов краткого эссе:
· по пятибалльной системе: 0, 2, 3, 4, 5 баллов.
7. Алгоритм оценки тестовых заданий с вариантами ответов. Каждое из пяти тестовых заданий оценивается по следующим критериям:
| Количество баллов | Критерии оценки (позитивные и/или негативные квалификационные требования) |
| 5 (пять) | Задание выполнено: выбран правильный ответ на поставленный вопрос. |
| 0 (ноль) | Задание не выполнено: выбран неправильный ответ на поставленный вопрос, или указано несколько ответов, или нет ответа. |
8. Алгоритм оценки вопросов краткого эссе. Каждый из пяти вопросов краткого эссе оценивается по следующим критериям:
|
|
|
| Количество Баллов | Критерии оценки (позитивные и/или негативные квалификационные требования) |
| 5 (пять) | Вопрос раскрыт полностью и без ошибок, написан правильным литературным языком без грамматических ошибок в юридической терминологии, использованы ссылки на нормативные и/или научные источники дисциплины. |
| 4 (четыре) | Вопрос раскрыт более чем наполовину, но без ошибок, или имеются незначительные и/или единичные ошибки, или допущены 1–2 фактические ошибки. |
| 3 (три) | Вопрос раскрыт частично, или ответ написан небрежно, неаккуратно, использованы необщепринятые сокращения, затрудняющие ее прочтение, или допущено 3–4 фактические ошибки. |
| 2 (два) | Обнаруживается общее представление о сущности вопроса. |
| 0 (ноль) | Задание не выполнено: ответ отсутствует или вопрос не раскрыт. |
Примечание. Фактической ошибкой является неправильное написание, употребление или неуместное упоминание юридического термина, имени/фамилии ученого или исторического деятеля.
9. Алгоритм выставления итоговой оценки. Набранная сумма баллов за тестовые задания с вариантами ответов и каждый из вопросов краткого эссе суммируется и переводится, в итоговую оценку: зачет, незачет, по следующей системе:
| Набранная сумма баллов | Итоговая оценка |
| 25-50 (51–100 % от максимальной суммы) | Зачет |
| Менее 25 (до 50 % максимальной суммы) | Незачет |
10. Образец письменных заданий представлен в Приложении 1 к настоящей Методике.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Вариант 1
1. Тестовые задания с вариантами ответов:
1.1. «Законным» режимом собственности супругов, в соответствии с гражданским законодательством, является:
А) Режим индивидуальной собственности;
Б) Режим общей совместной собственности;
В) Режим индивидуально-долевой собственности;
Г) Режим субсидиарной собственности.
1.2. Формой вины, в соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации, является:
А) Умысел;
Б) Самонадеянность;
В) Халатность;
Г) Ничто из вышеперечисенного.
1.3. К международным организациям относят:
А) Общество охотников;
Б) Организацию Объединенных Наций;
В) Российскую Федерацию;
Г) Всех из вышеперечисленных.
1.4. Кража как тайное хищение чужого имущества стоимостью 1250 рублей является:
А) Административным правонарушение;
Б) Дисциплинарным проступком;
В) Административным и уголовным правонарушением;
Г) Уголовным преступлением.
1.5. Трудовой договор, в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации:
А) Составляется в одном экземпляре;
Б) Составляется в двух экземплярах;
В) Составляется в трех экземплярах;
Г) Не составляется.
2. Краткое эссе на тему «Формы правления»:
2.1. Понятие формы правления как элемента формы государства;
2.2. Понятие республики;
2.3. Виды республик;
2.4. Понятие монархии;
2.5. Виды монархий.
