Воспитательный и образовательный потенциал урока

Воспитательный потенциал современного урока состоит в стремлении учителя обеспечить учащимся интересную поисковую деятельность, приводящую к успеху. При этом чрезвычайно важно, чтобы урок возвышал ребёнка до осмысления истины и способствовал достижению счастья. Ибо знания имеют ценность лишь тогда, когда служат средством постижения тайн жизни и обретения свободы выбора. На протяжении всего урока поддерживался положительный настрой и доброжелательные отношения, атмосфера комфорта и ориентация на победное учение, используются здоровьесберегающие технологии (проведение физминуток, зрительной гимнастики, работа в группах также предполагает более свободное положение за столом).

Всё это позволяет создать положительный эмоциональный настрой, высокую активность учащихся на уроке, создать возможности для творческого роста и развития, ощутить себя субъектом деятельности, способным к самоорганизации и саморазвитию, обеспечить успех в усвоении учебного материала, тем самым, повысить воспитательный потенциал урока.