Aufgabe 21. Teilen Sie den Text in die Sinnteile und betiteln Sie jeden Teil des Textes

Aufgabe 22. Schreiben Sie aus dem Text einige Stichwörter zu jedem Punkt des Planes aus.

Aufgabe 23. Geben Sie den Inhalt des Textes mit Hilfe dieser Stichwörter in Thesen wieder. (7 – 8 Sätze).

Aufgabe 24. Was haben Sie Neues für sich aus dem Text erfahren?

L E K T I O N 5

Aktiver Wortschatz: der Rundfunk (-s,-), die Rundfunkordnung (-, -n), das Post – und Fernmeldewesen, duale Rundfunkordnung, öffentlich – rechtlich, die Grundversorgung (-, -en), die Landesrundfunkanstalten (-, en), der Hörfunksender (-s, -), die Unterhaltungssendung (-, -en), das Schulfernsehen (-s, -), die Landesleute, sich auf etw. schließen (o,o), umfassendes Bild, die Steuergelder, plaudern (te,t) = labern, schwätzen, plappern,

Aufgabe 1 Sprechen Sie richtig phonetisch aus, übersetzen Sie diese Wörter:

Das Programm starten, die Erkennungsmelodie, deutschstämmig, auswandern, die Grußsendung, die Verkehrsmeldung, das Blickfeld, die WAZ – Gruppe, anspruchloses Gerede, berieseln, Small talk, flott, der Kommunikationswissenschaftler, der Radiomacher, die Verlagsgruppe, die Tageszusammenfassung, nacheifern, mitsummen.

Aufgabe 2. Diese Wörter können Sie leicht ohne Wörterbuch verstehen.

Technisch, dual, das System, der Radio, offiziell, produzieren, Europa, das Programm, die Politik, de Musik, der Sport, der Orchester, der Chor, speziell, der Film, die Produktion, der Korrespondent, regional, die Kultur,

Aufgabe 3. Analysieren Sie die folgenden zusammengesetzten Substantive und übersetzen Sie diese:

Die Tageszusammenfassung, der Zauberkasten, der Anrufbeantworter, die Computer – Schublade, das Versandhaus, die Multimedia – Kits, per Mausklick, de Fachzeitschrift, das Wochenblatt, die Sonderstellung, das Nachrichtenmagazin, der Rundfunk, das Fernsehen, die Gesetzgebung, das Postmeldewesen, das Bundesverfassungsgericht, der Hörfunkveranstalter, das Hörfunkprogramm.

Aufgabe 4. Bilden Sie von folgenden Verben Substantive mit dem Suffix „- ung“ und übersetzen Sie sie ins russische:

Muster: gründen – die Gründung

Bedeuten, gebrauchen, wohnen, halten, reduzieren, gewöhnen, üben, betätigen, entstehen, begründen, bezeichnen, untersuchen.

Aufgabe 5. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text A.

Text A

HÖRFUNK UND FERNSEHEN

Der Rundfunk – dazu gehören die beiden Bereiche Hörfunk und Fernsehen – ist in Deutschland nicht in der Hand des Staates. Die Rundfunkordnung und die Freiheit des Rundfunks werden durch Gesetz geregelt und gewährleistet. Dem Bund steht die Gesetzgebung für die technische Seite des Post – und Fernmeldewesens zu. Die Gesetzgebung für die Errichtung von Rundfunkanstalten ist dagegen Sache der Länder. Kennzeichnend für die deutsche Rundfunklandschaft ist die „duale Rundfunkordnung“. Sie bedeutet ein geregeltes Nebeneinander von öffentlich – rechtlichen und privaten Rundfunk Viele Jahre gab es in Deutschland nur den öffentlich – rechtlichen Rundfunk, ehe Anfang 1984 private Fernsehen und Hörfunkveranstalter zugelassen wurden. 1993 gab es in der BRD elf Landesrundfunkanstalten, zwei Anstalten des Bundesrechts und die Anstalt Zweites Deutschen Fernsehen, die auf einen Staatsvertrag der Bundesländer zurückgeht. Der größte Sender ist der Westdeutsche Rundfunk (Köln) mit 4400 Mitarbeitern, der kleinste Radio Bremen mit 650 Beschäftigten. Die Sender decken zum Teil die Bundesländer ab, in denen sie ihren Standort haben, zum Teil sind es Mehr – Länder – Anstalten.

Jeder Sender strahlt mehrere Hörfunkprogramme aus; außerdem wirken die Landesrundfunkanstalten in der Arbeitsgemeinschaft der öffentlich – rechtlichen Rundfunkanstalten Deutschlands (ARD) zusammen. Gemeinsam betreiben sie ein Fernsehprogramm, das offiziell „Deutsches Fernsehen“ heißt, aber allgemein „Erstes Programm“ genannt wird, dem sie anteilmäßig Programmteile zuliefern und das im gesamten Bundesgebiet empfangen werden kann. Daneben produzieren die Anstalten eigene „Dritte Programme“ für das Fernsehen Das ZDF mit Sitz in Meinz strahlt bundesweit das „Zweite Programm“ aus. Das ZDF ist zur Zeit eine reine Fernsehanstalt, die größte in Europa. Hörfunksender mit einem besonderen Auftrag sind der Deutschlandfunk (DLF) und die Deutsche Welle (DW) in Köln. Der DLF wird von der Bundesregierung und den Landesrundfunkanstalten finanziert, während die Finanzierung der DW ganz in den Händen des Bundes liegt. Beide Sender senden in Deutsch und mehreren Dutzend Fremdsprachen.

Jede Landesrundfunkanstalt produziert bis fünf Hörfunkprogramme. Diese bringen eine Vielfalt von Sendungen in Bereichen wie Nachrichten, Politik, regionale Berichterstattung, Unterhaltung, Musik, Sport, Hörspiel usw. Die meisten Sender veranstalten auch wissenschaftliche und literarische Sendereihen. Ihre Orchester und Chöre bereichern in vielen Städten das kulturelle Leben. Spezielle Sendungen für ausländische Arbeitnehmer werden in den jeweiligen Sprachen ausgestrahlt. Im Fernsehen von ARD und ZDF nehmen die politische Berichterstattung, die Inlands- und Auslandsdokumentation sowie Fernspiele, Filme und Unterhaltungssendungen einen großen Raum ein. Eine besondere Bedeutung haben die Programme für Bildung und Erziehung

Aufgabe 6. Bilden Sie Wortverbinden. Wie kann man diese übersetzen?

Die Presse wichtig

Die Medien marktwirtschaftlich

Der Mechanismus regional

Das Programm zentral

Der Sender objektiv

Der Rundfunk speziell

Das Problem privat

Der Zeitschrift gesellschaftlich

Aufgabe 7. Übersetzen Sie folgende Wortverbindungen ins Russische.

In der ARD zusammenschießen, das Angebot der privat – rechtlich organisierten Medien, alle wichtigen gesellschaftlichen Gruppen vertreten, durch marktwirtschaftliche Mechanismen regeln, das Programm festlegen, Das ZDF organisieren, mit Werbung Geld zu verdienen, mit Privaten Sendern die Markt zu übersättigen, die Werbung verbieten, ziemlich große Offenheit für verschiedene gesellschaftliche Einflüsse garantieren, die Organisationsformen strukturieren.

Aufgabe 8. Was passt zusammen? Bilden Sie Wortverbindungen. Wie kann man diese übersetzen?

Die Bedeutung gehören

Die Gewohnheiten organisieren

Die Versorgung finden

Das Programm produzieren

Die Finanzierung darstellen

Das Problem sehen

Die Bedingung begründen

Das Leben ausstrahlen

Das System leisten

Die Freiheit analysieren

Die Bereiche gewährleisten

Aufgabe 9. Geben Sie die deutschen Äquivalente für die folgenden russischen Wörter und Wortverbindungen.

Телерадиовещание, правовое регулирование телерадиовещания, почта и связь, публично – правовой, главная финансовая поддержка, телерадиовещательная студия, радиопрограмма, развлекательная программа, учебное телевидение, девиз программы, начать транслировать передачу, позывная мелодия, передача, в которой можно передать привет, прогноз погоды.