Организация самостоятельной работы студентов заочного отделения

Темы занятий	Количество часов	Содержание самостоятельной работы	Формы контроля СРС
Всего	Аудит.	Самост.
1. Предмет и история социальной психологии				Составить таблицу «Основные социально- психологические теории: предмет исследования; персоналии; область научных интересов». Подготовить примеры задания, которые иллюстрировали бы социально-психологические теории (по аналогии с примерами).	Таблица Тест-контроль Обсуждение вопроса на семинарском занятии
2. Социальная психология личности				Составить таблицу с отражением специфики каждого из направления анализа, процесса социализации. Просмотреть фильм «Большой» и подготовиться к обсуждению сцены или эпизода с ответами на конкретные вопросы. Выявить и осознать собственные предрассудки, познакомиться с методиками измерения социальных установок. Подготовить сообщения по проблеме «Предрассудок, как особый вид социальной установки». Закрепить и расширить представление о понятии «Я – концепция» личности. Осмыслить характеристики собственной «Я – концепции» (упражнения).	Таблица Групповая дискуссия на темы «Социализация в подростковом возрасте, роли семьи и сверстников, кризисов социализации». Упражнение «Российский экспресс». Самодиагностика Психологическая самодиагностика Беседа со студентами по теме Социализация. Тест-контроль
3. Социальная психология групп				Анализ указанных первоисточников. Изучить и проанализировать социально-психологические явления в реальной студенческой группе. Подготовить сообщение на предложенные темы. Заполнить и обработать методику К. Томаса «Стили поведения в конфликтной ситуации». Изучить и проанализировать научную и научно-популярную литературу.	Тест-контроль Групповое обсуждение портера конформиста и нонконформиста. Выступление студентов с научными сообщениями. Составление портрета конфликтной личности в студенческой группе. Составление библиографического списка современной научной и научно-популярной литературы по проблеме Социально-психологического конфликта.
4. Психология общения и межличностных отношений				Выполнить задание «Интерпретация личности по внешности». Определить уровень эмпатии студентов (методика В.В. Бойко). Изучить и проанализировать классификацию манипуляторов в концепции Э. Шострома. Составить портрет манипулятора и актулизатора.	Групповое обсуждение. Самодиагностика. Составление плана-конспекта. Защита, групповое обсуждение.
Всего