Упражнение 3.Личностные свойства подростков с компьютерной игровой зависимостью

Данное исследование осуществлено с целью выявления психологических отличий подростков склонных к компьютерной игровой зависимости от подростов не склонных как к психологическим, так и к химическим зависимостям.

Для диагностики мотивационной сферы использовались методики: «Оценка мотивации достижения» Мехрабяна, «Определение интегральных форм коммуникативной агрессивности» В. Бойко. Диагностика механизмов психологических защит осуществлялась с помощью методики «Индекс жизненного стиля» Келермана-Плутчика-Конте. Тип акцентуации характера выявлялся посредством методики Леогарда-Шмишека.

Результаты группы с компьютерной игровой зависимостью представлены в таблице 6. Результаты контрольной группы представлены в таблице 7.

Таблица 6. Психологические особенности группы с компьютерной игровой зависимостью

Испытуемые № п/п	Мотивация достижения	Уровень агрессивности	Механизмы психологических защит	Типы акцентуаций
Вытеснение	Регрессия	Замещение	Отрицание	Проекция	Компенсация	Гиперкомпенсация	Рационализация	Демонстративный	Застревающий	Педантичный	Возбудимый	Гипертимный	Дистимный	Тревожный	Экзальтированый	Эмотивный	Циклотимный
	2


						63,6	66,6			91,6

						63,6	66,6			91,6



				52,9						66,6

				41,1		27,2
				23,5		27,2	33,3			66,6
				35,2		54,5	41,6

Таблица 7. Психологические особенности группы нормы

Испытуемые № п/п	Мотивация достижения	Уровень агрессивности	Механизмы психологических защит	Типы акцентуаций
Вытеснение	Регрессия	Замещение	Отрицание	Проекция	Компенсация	Гиперкомпенсация	Рационализация	Демонстративный	Застревающий	Педантичный	Возбудимый	Гипертимный	Дистимный	Тревожный	Экзальтированый	Эмотивный	Циклотимный
	22
						36,3				41,6
				52,9		36,3				41,6
				23,5		63,6				83,3
				23,5		27,2	33,3
						54,5				91,6
				52,9		54,5
						36,3
						27,2				41,6
				41,1		63,6	66,6
				23,5		63,6	66,6
						63,6	66,6
				35,2	29,4	36,3	33,3