Элементы ответа (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Ученик может выбрать одну из названных точек зрения, но при этом должен привести подтверждающие ее аргументы, например:

При выборе первой точки зренuя:

- сумел добиться экономической стабильности;

- была укреплена оборона южных границ;

- успехи внешней политики позволили России вернуть территории, утраченные в ходе Ливонской войны;

- наметил ось сближение с Западом, на службу приглашались иностранцы, русские молодые дворяне отправлялись на учебу за границу;

- бесплатно раздавался хлеб из царских закромов во время голода 1601-1602 гг.;

- построено много новых городов, особенно в Поволжье;

- было облегчено положение посадского населения.

При выборе второй точки зрения:

- впервые на троне был царь не «природный», а избранный, отсюда и недове­рие к государю;

- имя Бориса Годунова связывали с «угличской драмой» 1591- гибелью ца­ревича Дмитрия;

- Борис Годунов расправился с боярской оппозицией -ссылка бояр Романовых;

- успешные действия Лжедмитрия I во многом объяснялись недоверием и не­ любовью к Борису Годунову.

С6. В середине XVII в. под руководством патриарха Никона были проведены реформы в Русской православной церкви.

Какие предложения о проведении преобразований, отличные от по­зиции патриарха Никона, были высказаны в тот период? Назовите два предложения. Какие последствия имели церковные преобразования Никона? Приведите не менее трех последствий.