Тема № 13. 1917 год в России. Выбор альтернатив общественного развития

План:

1. Февральская революция 1917 года. Образование двоевластия.

2. Борьба политических сил за массы в условиях двоевластия. Три кризиса Временного правительства.

3. Корниловский мятеж. Нарастание общенационального кризиса осенью 1917 года.

4. Захват власти большевиками. II Всероссийский съезд Советов. Первые декреты Советской власти.

Литература:

1. Щетинов Ю.А. История России. XX век. – М., 1999.

2. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. История России. – М., 1998.

3. Шашкова О. Февральский излом. – Свободная мысль, 1997, №3.

4. Аксенов В.Б. Милиция и городские слои в период революционного кризиса 1917 года. – Вопросы истории, 2001, №8.

5. Холяев С.В. Три Февраля 1917 года. - Вопросы истории, 2003, №7.

6. Герасименко Г.А. Трансформация власти в России в 1917 году. - Отечественная история, 1997 г, № 1.

7. Волобуев П.В., Булдаков В.П. Октябрьские революции: новые подходы к изучению. – Вопросы истории, 1996, №5-6.

В первом вопросе необходимо рассмотреть причины и характер Февральской революции, показать ее ход и итоги. Особое внимание уделите объяснению своеобразия этой революции и сущности двоевластия, охарактеризуйте ситуацию в стране после свержения самодержавия. Покажите реальные пути и альтернативы развития страны в условиях двоевластия, раскройте цели и задачи Временного правительства, назовите его программу.

Во втором вопросе главное внимание надо уделить позициям различных партий и политических сил по вопросу о перспективах революции. Нужно показать, какие идеи предлагали кадеты, октябристы, эсеры, меньшевики и большевики, объяснить и рассмотреть процесс роста влияния большевиков в массах. Раскройте также сущность апрельского, июньского и июльского кризисов Временного правительства, покажите ход событий 3-5 июля 1917 года в Петрограде и их результаты. Объясните причины ликвидации двоевластия в стране.

В третьем вопросе начните изложение с показа расстановки классовых сил в стране летом 1917 года и планов различных партий в новых условиях. Дайте оценку сущности мятежа Корнилова и причин его поражения.

В четвертом вопросе на конкретных фактах покажите назревание общенационального кризиса осенью 1917 года, рост рабочего, крестьянского и национального движения. Дайте оценку деятельности Демократического совещания и Предпарламента и вопросов, которые они обсуждали. Покажите, почему не удалось передать власть Советам мирным путем после поражения корниловщины. В чем существо нового курса большевиков, предложенного Лениным в сентябре-октябре 1917 года? Следует также изложить сам ход событий 24-25 октября 1917 года и дать им оценку, выявить, в чем состояли причины победы большевиков. В завершении вопроса раскройте решение и значение II Всероссийского съезда Советов, дайте оценку декретам о мире, о земле и об образовании однопартийного правительства. Покажите современные взгляды на роль и значение Октябрьской революции в нашей истории.