Отчетная документация по практике

1 2 3 4 5

· Дневник-отчет о результатах педагогической практики в ДОУ, заверенный руководителем ДОУ.

· Индивидуальный план работы студента с отметкой о его выполнении.

· План воспитательно-образовательной работы на две недели, заверенный руководителем ДОУ.

· Конспекты зачетных видов деятельности с краткой аннотацией руководителя ДОУ.

· Характеристика на студента-практиканта, заверенная руководителем ДОУ.

Модуль 1 (1-я неделя 1-3день). Ознакомительно-адаптационный.

Цель: Адаптация к данному дошкольному учреждению.

Задачи:

Знакомство с содержанием и методами работы воспитателей.
Изучение уровня развития и подготовленности детей.
Знакомство с образовательной программой, по которой работает образовательное учреждение.

Этап целеполагания.

Определить уровень своей готовности к реализации образовательной программы данного дошкольного учреждения.
Дать оценку готовности к вхождению в педагогический коллектив и включению в педагогическую деятельность.

Деятельностно-диагностический этап.

Виды деятельности студентов:

· беседа с администрацией ДОУ о направлениях работы детского сада, о взаимодействии педагогов, администрации, родителей в деле создания условий для полноценного развития детей;

· знакомство с воспитателями и детьми группы посредством беседы с воспитателем об особенностях детей, уточнения сведений о семьях дошкольников и особенностях семейного воспитания;

· изучение плана работы воспитателя на ближайшее время, определение возможности постепенного включения в образовательный процесс;

· наблюдение за деятельностью детей и воспитателя в различных видах деятельности;

· постепенное включение в организацию детской деятельностью (от проведения режимных моментов, к проведению занятий, организации труда и игр детей в группе и на прогулке).

Оценочно-рефлексивный этап.