Внутренняя политика Александра I Сперанский и Аракачеев

-В 1801 г. был образован Непременный совет — совещательный орган при императоре. Однако основным центром, в котором разрабатывались идеи преобразований, стал так называемый Негласный комитет. В него вошли молодые друзья царя — граф П.А. Строганов, польский князь А. Чарторыйский, граф В.П. Кочубей и граф Н.Н. Новосильцев. В 1802 г. устаревшие коллегии были заменены министерствами. Это действие привело к усилению централизации и укреплению самодержавия. Усиливается бюрократия. Образован совет министров. Сенат - высший орган в системе государственного управления (1802г.) Во главе синода стоял обер - прокурор (1803-1824 князь Галицын). Осуществление проекта М.М. Сперанского могло бы способствовать началу конституционного процесса в России. В его проекте — «Введение к уложению государственных законов» — намечался принцип разделения законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти путем созыва представительной Государственной думы и введения выборных судебных инстанций. Одновременно он считал необходимым создать Государственный совет, который стал бы связующим звеном между императором и органами центрального и местного управления. Либеральные реформы Сперанского отвергнуты. Приняты предложения консерваторов (графа А.А. Аракчеева, который, в отличие от М.М. Сперанского, стремился к укреплению личной власти императора путем дальнейшего развития бюрократической системы), Сперанский сослан. 1810 год – учрежение Государственного совета. Реформы 1802-1811 гг. не изменили самодержавной сущности политической системы России. Они 216 лишь усилили централизацию в бюрократизацию государственного аппарата. Как и прежде, император обладал верховной законодательной и исполнительной властью.

-Александр 1 ввел в Польше конституцию. 1809 год - присоединение Финляндии, с сохранением ее конституционного устройства.

- Последние десятилетие правления. Появление Аракчеевщины. Она выражалась в дальнейшей централизации и мелочной регламентации государственного управления, в полипейско-репрессивных мерах, направленных на уничтожение свободомыслия, в «чистке» университетов, в насаждении палочной дисциплины в армии. Попытка создания самоокупаемых военных поселений провалилась.

Билет 21