Введение в переводоведение

Лекция 1	Зад.2 - тест к лекции 1	КТ-2у (сем.1-3)	Семинар 1	Дать ответы на 8 вопросов
	Зад.3 – тез.план к статье И.В.Корунець с.10-31 учебника «Вступ до перекладознавства»	КТ-1п (сем.2)	Практика	1.Найти синонимы 2.Замените выделенные слова антонимами из списка 3. Работа над текстом To Know Human Anatomy Is Important
Лекция 2	Зад.2 – тест к лекции 2	КТ-2у (сем.1-3)	Семинар 2	Дать ответы на 3 вопроса
	Зад.3 – Корунець с.101-129 подг.ответ на один из вопросов Подготовлен – 3.Комунікативні моделі перекладу й тлумачення	КТ-2у (сем.1-3)	Практика	1. Сравнит текст языка источника и языка перевода 2. Проанализируйте нижеприведенные англ.языковые единицы – air, bone…
Лекция 3	Зад.2 – текст к леции 3	КТ-2у (сем.1-3)	Cеминар 3	Дать ответы на 3 вопроса
	Зад.3 – реферирование статьи Гориной	КРСМ-1 (сем.3)	Практика	1.Диверсарнт… 2.Коломийка…
Лекция 4	Конспект из учебника Корунець с.154-169 «Термин и понятие «перевод и уровни его реализации»		Семинар 4	3 вопроса
	Зад.2 – тест по материалу лекц.3	КТ-4у (сем.4-6)	Практика	1.Отредактировать маш.перевод – День англійця и Мандріки 2.Проанализируйте предложения
Лекция 5	Зад.2 – тест к лекц.5	КТ-4у (сем.4-6)	Семинар 5	5 вопросов
х	Зад.3 – перевод текста «The Golden Pectoral» - упр.8 вар.1 с.435 Корунець	КТ-3п (сем.5)	Практика	1.Определить урони эквивалентности
Лекция 6	Зад.2 – тест к лекц.6	КТ-4у(сем.4-6)	Семинар 6	2 вопроса
	Зад.3 – реферат «Особенности научно-технического переаодв»	КРСМ-2 (сем.6)	Практика	1.Определите тип соответствия для подчеркнутых лексем – George… 2. Переведите имена собственные с помощью транскрибирования или транслитерации: Антоніна…
Лекция 7	Зад.2 – тест к лекц.7	КТ-6у(сем.7-9)	Семина 7	6 вопросов
х	Зад.3 – упр.1 (вар.1,2,9) Корунець с.377-379, 385-386	КТ-5п(сем.8)	Практика	1. Прочитайте внимательно приведенные тексты, установите их стилистические особенности. Определите стиль, к которому они принадлежат и переведите, сохраняя признаки стиля: 1) The Presidency… 2. Проанализируйте строки английского стихотворения Grammar in Rhymes
Лекция 8	Зад.2 – тест к лекции 8	КТ-6у (сем.7-9)	Семинар 8	3 вопроса
х	Зад.3 – расширенный аннотац.перевод на англ.яз. текста «Хліб тридцять третього» - Корунець с.408-409	КРСМ-3 (сем.9)	Практика	Проанализируйте предложения и определите, какие лексические и грамматические трансформации были применены при переводе: 1. That was a long time ago. It seemed like fifty years ago. – Це було дуже давно – здавалося пройшло з півстоліття….
Лекция 9	Зад.2 – тест к лекции 9	КТ-6у (сем.7-9)	Семинар 9	6 вопросов
х	Зад.3 - П рагматические аспекты переводоведения: подготовьте ответы на предложенные вопросы (Комиссаров В.Н. Теория перевода (лингвистические аспекты) / В.Н. Комиссаров. – М.: Высшая школа. – 1990. – С.209-226. – [Учеб.для ин-тов и фак. иностр. яз.]) 1. Понятие прагматического потенциала текста. 2. Воспроизведение прагматического потенциала оригинала при переводе. 3. Зависимость перевода от прагматической направленности оригинала. 4. Прагматические функции социолингвистических факторов. 5. Передача в переводе коммуникативного эффекта оригинала. 6. Прагматическая адаптация текста перевода. 7. Понятие прагматической «сверхзадачи» перевода. 8. Установка на воспроизведение формальных особенностей оригинала. 9. Черновой, рабочий и официальный перевод. 10. Стилизация и модернизация перевода. 11. Экстрапереводческие факторы в прагматике перевода	КРСМ-3 (сем.9)	Практика	1. Проанализируйте перевод отрывка из фильма «Люди в черном»… 2. Предложите ваш перевод отрывка из фильма «Люди в черном»