2015-06-05
319
| Тема | Мероприятие | Форма | Время |
| Конспектирование лекций с использованием сокращений | Проверка выполнения домашнего задания | Конспект лекций | |
| Публичные выступления и психологический настрой | Краткое сообщение под диктовку | Конспектирование | |
| Вопросы к докладчику (анализ доклада и формулировка вопросов) | Выступление студентов по темам реферата. Анализ задаваемых вопросов | Выступление Обсуждение | |
| План-график подготовки к рубежному контролю № 2 | Домашнее задание | Самостоятельная работа | |
| Подведение итогов Информирование о проведении модуля № 2 |
Практическое занятие № 9
| Тема | Мероприятие | Форма | Время |
| План-график подготовки к рубежному контролю № 2 | Проверка выполнения домашнего задания | Письменный отчет | |
| Основные понятия, термины и определения, используемые в землеустройстве и земельном кадастре | Рубежный контроль № 2 | Тесты из 10 вопросов | |
| Современное состояние и перспективы развития землеустройства и кадастров | |||
| Профессиональная деятельность кадастровых инженеров в системе управления земельными ресурсами, на рынке недвижимости и землеустроительных работ | |||
| Кадастровый инженер – как организатор производственного процесса | |||
| Достижения и перспективы землеустроительной и кадастровой науки | |||
| Психологический настрой перед выступлением и во время выступления | Плановое выступление студентов по темам реферата. Анализ выступлений | Выступление Обсуждение | |
| Выходной контроль (зачет) | Информирование о порядке проведения выходного контроля | Информирование Ответы на вопросы | |
| Подведение итогов |
Методические рекомендации по изучению дисциплины
|
|
|
Студентами заочного обучения
Дисциплина «Введение в специальность» охватывает общие вопросы понимания места, роли и значения специальности кадастрового инженера в современном обществе. К изучению дисциплины студенты-заочники приступают на установочной сессии, в ходе которой им читается установочная лекция, а также излагаются рекомендации по самостоятельному изучению курса и использования литературы.
Основным методом изучения учебной дисциплины является самостоятельная работа студентов по темам, предусмотренным программой курса.
В период сессии студент подготавливает реферат по указанной преподавателем теме.
