Импунитивный,упорствующе-разрешающийтип

Аффективно-динамические реакции: безразличие по отношению к действиям окружающих в критической ситуации, спокойствие, сохраняется эмоциональное состояние, испытываемое ребенком до наступления критической ситуации.

Вербальные реакции: “Ничего, пройдет”, “Ничего, со временем все улучшится”, “До свадьбы заживет”.

Поведенческие реакции: остановка деятельности, наблюдение за деятельностью окружающих.

Проективные методики

Рисунок несуществующего животного