Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр – 7. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Лекций – 32 ч. Самостоятельная работа – 40 ч. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часов.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Таблица 1.

Тематический план

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час	Итого кол-во баллов
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа

Модуль 1 (1 – 6 неделя)
1.	Творческая история произведения как историко-литературная и текстологическая проблема						0,75	0-6
2.	История текстологии как науки. 1. Практические задачи текстологии							0-6
3.	История текстологии как науки. 2. Обоснование историко-генетического метода						0,75	0-6
	История текстологии как науки. 3. Споры об объекте, предмете и целях текстологии							0-6
	История текстологии как науки. 4. Два направления в текстологии							0-6
	Всего						4,5	0-30
Модуль 2 (6 – 10 неделя)
1.	«Воля автора» и автор художественный в текстологии и литературоведении						0,75	0-6
2.	Редакция как проблема текстологии и истории литературы. Типы редактирования текста и проблема индивидуального почерка. Стилистическая правка и регистрация этой формы работы писателя с текстом в комментариях.						0,25	0-6
	Произведение как текстологическая проблема. Произведение как феномен художественной эпохи.							0-6
	Проблема текста в текстологии и литературоведении							0-6
	Проблема «канонического текста»							0-6
	Всего							0-30
Модуль 3 (11 – 16 неделя)
1.	Место персональной текстологии в системе теоретико-текстологических исследований. Поле аналогов							0-7
2.	Основные принципы и задачи работы с текстом в персональной текстологии. Принцип аналогии в решении проблем персональной текстологии.							0-7
3.	Редакция интенсивной стадии истории текста. «Векторная» редакция							0-7
4.	Творческая история произведения как воплощение творческой доминанты художника и выражение особенностей художественной эпохи							0-7
	История публикаций как выражение авторской оценки вариантов. Проблема иерархии вариантов							0-6
	Векторные и инверсивные редакции в творческой биографии Л.Леонова							0-6
	Всего							0-40
	Итого (часов, баллов):						14,5	0 – 100
из них часов в интерактивной форме		14,5				14,5