При подготовке к данному занятию

Проработайте учебный материал ранее изученных (базовых) дисцип­лин. Это очень важно, т.к. на этом материале строится вся программа данно­го занятия. Обратите внимание на: классификацию ран, фазы раневого процесса, методы лечения ран в различные фазы течения.

Проработайте рекомендованную литературу по нашей дисциплине. Об­ратите внимание на хирургические методы лечения: первичная хирургическая обработка ран, вторичная хирургическая обработка, некрэктомия.

При необ­ходимости воспользуйтесь аннотацией (приложение 1).

Ответьте на следующие вопросы.

1. Что такое рана?

2. Какими клиническими признаками характеризуется рана?

3. Назовите раны по происхождению.

4. Назовите раны по характеру ранящего предмета.

5. Назовите раны по отношению к полостям тела человека.

6. Назовите раны по глубине поражения, по степени их инфицированности и по способу заживления.

7. Каковы особенности огнестрельных ран?

8. Определите фазу течения раневого процесса.

9. Что такое грануляционная ткань?

10.Чем отличается рана, зажившая первичным натяжением от раны, зажившей вторичным натяжением?

11. Какие Вы знаете варианты ПХО в зависимости от сроков ее выполнения?

12. Технические особенности ПХО.

13. Что такое протеолитические ферменты и какова их роль в лечении гнойных ран?

14. Какое количество микробных тел в 1 г. ткани определяет наличие раневой инфекции?

15. Дайте определение заживлению раны после ВХО.

Решите входные тесты.

Данное занятие имеет особое место в работе врача, так как лечение ран это основное в хирургической практике.

2. По выполнению программы учебного занятия:

Проверьте рабочее место на предмет наличия всего необходимого для Вашей работы. При необходимости обратитесь к преподавателю.

При отработке 1-го учебного вопроса занятия – классификацияран.Клиничес­кие особенности различных видов ран – обратите внимание на характеристику ран в зависимости от ранящего агента.

При отработке 2-го учебного вопроса – патогенезифазыраневогопроцесса- обратите внима­ние на химические и клинические изменения в ране при различных фазах воспаления.

При отработке 3-го учебного вопроса – виды заживления ран– обратите внимание на механизм образования рубца при первичном и вторичном заживлении, условия для первичного и вторичного заживления.

При отработке 4-го учебного вопроса – гнойные раны. Общие и местные признаки нагноения раны – обратите внимание на клинические проявления при нагноении раны. Методы оперативного и консервативного лечения гнойных ран.

При отработке 5-го учебного вопроса – принципы оказания первой медицинской помощи при ранениях – обратите внимание на методы остановки кровотечения, профилактику травматического шока, хирургические методы лечения.

При отработке 6 –го вопроса – первичная хирургическая обработка ран, ее виды. Вторичная хирургическая обработка – обратите внимание на сроки проведения хирургических вмешательств, виды швов, показания для выполнения данных операций.