2015-06-28
226
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
«СУЧАСНИЙ ПАРЛАМЕНТАРИЗМ»
напрям підготовки 6.030104 – Політологія
Ужгород – 2013
Робоча програма навчальної дисципліни «Сучасний парламентаризм» для студентів за напрямом підготовки 6.030104 – Політологія. – Ужгород, 2013. – 13 с.
Розробник:кандидат політичних наук, доцент кафедри політології і державного управління факультету суспільних наук Марадик Наталія Василівна
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри політології і державного управління.
Протокол від «12» лютого 2013 року № 6.
В.о. зав. кафедри:
Схвалено методичною комісією ДВНЗ «Ужгородський національний університет» за напрямом підготовки 6.030104 – Політологія. Протокол від «12» лютого 2013 року № 3.
|
|
Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | ||
| денна форма навчання | заочна форма навчання | |||
| Кількість кредитів – 03 | Галузь знань: 0301 – Соціально-політичні науки | Фундаментальна професійно-орієнтована дисципліна | ||
| Напрям підготовки: 6.030104 – Політологія | ||||
| Модулів – 02 | Рік підготовки: | |||
| Змістових модулів– 02 | 4-й | 4-й | ||
| Семестр | ||||
| Загальна кількість годин – 90 | 7-й | 8-й | ||
| Лекції | ||||
| Тижневих годин для денної форми навчання: 02,5 аудиторних – 56 самостійної роботи студента – 20 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | 36 год. | 18 год. | |
| Практичні | ||||
| 20 год. | 0 год. | |||
| Лабораторні | ||||
| 0 год. | 0 год. | |||
| Самостійна робота | ||||
| 20 год. | 58 год. | |||
| Індивідуальні завдання | ||||
| 14 год. | 14 год. | |||
| Вид контролю | ||||
| іспит | іспит | |||
Примітка.
|
|
|
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної та індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 56 / 34
для заочної форми навчання – 18 / 72
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета навчальної дисципліни «Cучасний паламентаризм» – ознайомлення студентів із загальними закономірностями виникнення і розвитку парламентів, найважливішими їх характеристиками, роллю в житті зарубіжних країн і в Україні зокрема.
Завдання:
· ознайомити студентів з предметом, методикою та специфікою курсу «Сучасний парламентаризм»;
· розкрити зміст основних категорій сучасного парламентаризму;
· охарактеризувати історію становлення парламентів та парламентаризму;
· проаналізувати основні теорії парламентаризму;
· охарактеризувати структуру, діяльність та порядок роботи парламентів;
· розглянути правовий статус парламентарів;
· розглянути особливості та основні етапи законодавчої процедури у парламенті;
· з’ясувати специфіку розвитку парламентів в США, Російській Федерації,
постсоціалістичних країнах та державах Західної Європи;
· дослідити історію формування вітчизняного парламентаризму;
· визначити конституційно-правовий статус Верховної Ради України.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
· предмет, методику та специфіку курсу «Сучасний парламентаризм»;
· зміст основних категорій сучасного парламентаризму;
· історію становлення парламентів та парламентаризму;
· основні теорії парламентаризму;
· структуру, діяльність та порядок роботи парламентів;
· правовий статус парламентарів;
· особливості та основні етапизаконодавчої процедури у парламенті;
· специфіку розвитку парламентів в США, Російській Федерації, постсоціалістичних країнах та державах Західної Європи;
· історію формування вітчизняного парламентаризму;
· конституційно-правовий статус Верховної Ради України;
вміти:
|
|
|
|
