Место дисциплины в структуре ООП

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

У П Р А В Л Е Н И Я И Э К О Н О М И К И

ФАКУЛЬТЕТ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра психологии

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________Е.С. Ивлева

«____» _____________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

ТРЕНИНГ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ

Для направления подготовки 030300.62 ПСИХОЛОГИЯ

Профили подготовки «Психология управления» и

«Психология консультирования»

Квалификация (степень) выпускника БАКАЛАВР

Санкт-Петербург

Рабочая программа составлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направлению подготовки 030300.62 ПСИХОЛОГИЯ (профиль "Психология управления») и в соответствии с рабочим учебным планом направления подготовки 030300.62 ПСИХОЛОГИЯ, утвержденным ректором СПБУУЭ «___» __________ 2011 г.

Обсуждено

на заседании кафедры гуманитарных и социальных наук

«__»________ 20__ г., протокол № __

Зав. кафедрой _________________ / В.В.Белов /

ОДОБРЕНО

методическим советом факультета социального управления

«__»________ 20__ г., протокол № __

Председатель

методического совета _________________ / А.Г.Абызов /

Цели и задачи дисциплины

Цель освоения дисциплины – овладение студентами различными адаптивными моделями поведения в стрессогенных ситуациях и навыками саморегуляции.

Задачи курса:

· ознакомить студентов с важнейшими техниками психической саморегуляции и областями их применения в межличностных и профессиональных отношениях

· способствовать развитию самоанализа собственного поведения в стрессовых ситуациях, активизировать позитивные модели преодоления данных ситуаций,

· совершенствовать навыки консультирования клиентов по проблемам преодоления симптомов стресса и выгорания

Место дисциплины в структуре ООП

«Тренинг стрессоустойчивости» входит в профессиональный цикл, вариативная часть (В.3.34), адресована студентам четвертого курса. направления подготовки 030300.62 «Психология» (профили «Психология управления» и «Психология консультирования»).

Данная учебная дисциплина носит ярко выраженный междисциплинарный характер. В методическом плане «Тренинг стрессоустойчивости» базируется на результатах освоения таких дисциплин ООП, как: философия, общий психологический практикум, общая психология, психология стресса, организационная психология, психофизиология, введение в клиническую психологию.

Для освоения дисциплины студенты должны обладать общекультурными и компетенциями:

Код компетенции	Наименование и (или) описание компетенции
ОКВ-1	владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, обобщать и анализировать информацию, демонстрирует способность к постановке целей и выбору путей их достижения
ОКВ-3	Владеет средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

Студент должен:

знать	основные научные понятия и категории	ОКВ-1
основы культуры устной и письменной речи	ОКВ-1
Методы физического воспитания и укрепления здоровья	ОКВ-3
уметь	грамотно излагать (устно и письменно) свои мысли, результаты учебной и исследовательской работы	ОКВ-1
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь	ОКВ-1
Использовать методы укрепления физического и психического здоровья в соответствии с потребностями различных слоев населения	ОКВ-3
владеть	базовой научной терминологией по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам	ОКВ-1
методами систематизации данных	ОКВ-1
навыками публичного выступления, аргументации, ведения дискуссии	ОКВ-1
навыками анализа образа жизни работников, занятых в различных сферах труда	ОКВ-3

Освоенные студентом компетенции, как результат процесса обучения, могут быть базовыми для таких дисциплин как: «Психологическая коррекция», Тренинг «Ролевой репертуар менеджера», «Психология переговорного процесса», «Психология делового общения», «Психология сотрудничества и формирования управленческой команды», «Психология делового общения», «Управленческое консультирование».