Определение эффективности вентиляции аудитории

Санитарными нормами предусмотрено, что в воздухе рабочих помещений должно быть определенное соотношение между газами, содержащимися в нем. При этом учитывается количество кислорода и углекислого газа.

Ход работы

1). Определите необходимый вентиляционный объем воздуха (Y, м³/ч), т. е. объем свежего возду­ха, который надо подавать в помещение на одного человека, чтобы содержание СО₂ (углекислый газ) не превысило допустимый уровень (2 л/м³):

К 3

Y = ----- * --, (4.3.1.)

P-q 4

где К — количество СО₂, выделяемое за один ас­трономический час, л/ч (подсчитано, что взрослый человек при умственной работе выделяет в среднем 23 л/ч СО₂);

Р — предельно до­пустимое содержание СО₂ в воздухе учебного по­мещения (2 л/м³);

q — содержание СО₂ в атмосферном воздухе (0,6 л/м³);

3/4 ч — продолжительность одного академического часа занятий.

2). Определите кратность обмена воздуха (D) — число, показывающее, сколько раз в течение 1 ч воздух помещения должен смениться наружным, чтобы содержание СО₂ не превысило допустимого уровня:

Y

D = ---, (4.3..2.)

Yст

где Y — вентиляционный объем воздуха;

Yст — объем воздуха на одного студента в аудитории, который по сани-

тарным нормам должен составлять 4—5 м³

Полученные результаты запишите в табл. 7.

Таблица 7

Эффективность вентиляции аудитории

Проанализировав полученные результаты, сделайте вывод о вентиляцион-

ном режиме в поме­щении, учитывая, что по санитарно-гигиениче­ским нормам воздух в помещении в течение часа должен смениться 3—б раз.

Примечание: Для расчета воздухообмена в служебных помещениях допускается: количество СО₂ , выделяемое одним человеком – 23 л/ч, допустимое содержание СО₂ - 2 л/м³, в наружном воздухе городов – 0,6 л/м³.