2015-06-28
1272
Основная задача - восстановление коммуник-ой функции речи. Используются тесты, учитывающие форму афазии, центральные механизмы нарушения речи, центральные ее дефекты, степень ее выраженности. Эти тесты способны выявить разные уровни нарушения речи, оценить речь на уровне слова, фразы, высказывания.
1.Тесты на экспрессивную речь включают -диалог
2.Называние - предметов, действий по картинкам
3.Составление предложений по картинкам
4.Составление рассказа по картинкам
Тесты на импрессивную речь:
1.Понимание диалога
2.Понимание слов.
3.Понимание предложений
4.Понимание вербальных конструкций
Учет эффек-сти восстановления речи при афазии. Методика оценки динамики восстан-ия речи. Оценки за экс- и импрессивную речь.
Основная задача - восстановление коммуник-ой функции речи. Используются тесты, учитывающие форму афазии, центральные механизмы нарушения речи, центральные ее дефекты, степень ее выраженности. Эти тесты способны выявить разные уровни нарушения речи, оценить речь на уровне слова, фразы, высказывания.
1.Тесты на экспрессивную речь включают -диалог
2.Называние - предметов, действий по картинкам
3.Составление предложений по картинкам
4.Составление рассказа по картинкам
Тесты на импрессивную речь
1.Понимание диалога
2.Понимание слов.
3.Понимание предложений
4.Понимание вербальных конструкций
Количественная оценка динамики речи.
Оценки за экспрессивную речь:
1.За ответы в диалоге-до 30 баллов
2.За название предметов и действий-от 1 до 0 баллов
3.3а составление предложений-от 1 до2 баллов
4.За составление рассказа по картинке от1 до 12 баллов
Оценки за импрессивную речь:
1.За понимание вопросов диалога-1,5 -0 баллов
2.За понимание значения слова-от1 до 0,5баллов
3.3a понимание фраз и конструкции от 3 до 0,5баллов
Факторы, влияющие на динамику афазии
1.Форма афазии
2.Роль ее этиологии
3.Исполъзование направленного восстановит-го обучения - за 6 недель
4.Формы афазии и степень ее выраженности.
5. Давность заболевания
