Как известно, психика развивается в деятельности. Всестороннее развитие ощущений ребенка связано с его разнообразной, интенсивной и активной творческой деятельностью: трудовой, художественно-изобразительной, музыкальными занятиями и т.д. Каждая анализаторная зона имеет свои специфические особенности развития, зависящие от многих составляющих, в том числе, и от возрастных особенностей. Умелый учет всех этих составляющих дает возможность плодотворно развивать у ребенка сенсорно-перцептивную систему. От этого в значительной степени зависит общее развитие ребенка.