Литература
Бердяев Н.А. Человек и техника // Вопр. философии. 1989. № 2.
Горохов В.Г., Розов В.М. Введение в философию техники. М., 1998.
Ленк Х. Размышления о современной технике. М., 1996.
Новая технологическая волна на Западе. / Сост. П.С. Гуревич. М., 1986.
Философия техники в ФРГ. / Сост. У.Т. Ардаканян и др.М., 1989.
Социальный и эстетический аспекты научного познания
Литература
Вебер М. Наука как призвание и профессия // Самосознание европейской
культуры. М., 1991.
Мотрошилова Н.В. Наука и ученые в условиях современного капитализма. М., 1976.
Наука и нравственность. / Под. ред. В.И. Толстых. М., 1971.
Свобода воли
Литература
Вышеславцев Б.П. Этика преображенного эроса. М., 1994.
Ильенков Э.В. Свобода воли // Вопр.философии. 1990. № 2.
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
Лосский Н.О. Избранное. М., 1991.
Фейербах Л. Сочинения: В 2 т. М., 1955. Т. 1.
Любви связующая нить
Литература
Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
Льюис К. Любовь // Вопр. философии. 1989. № 8.
Лосский Н.О. Условия абсолютного добра. М., 1991.
|
|
Лосев А.Ф. Эрос у Платона // Вопр. философии. 1988. № 12.
Фромм Э. Душа человека. М., 1992.
Фромм Э. Искусство любви. М., 1991.
Штарке Г.Ф. Любовь и сексуальность до 30 лет. М., 1991.
Вера
Литература
Ильин И.А. Сочинения: В 10 т. М., 1993. Т. 1.
Ильин И.А. Аксиомы религиозного опыта. М., 1993.
Козлова М.С. Вера и знание // Вопр. философии. 1991. № 2.
Соловьев В.С. Вера, разум и опыт // Вопр. философии. 1994. № 1.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
Примерные вопросы для подготовки к зачету и экзамену по философии
1. Предмет, особенности, составные части, функции философии.
2. Принципы и исторические формы материалистической, идеалистической, религиозной философии.
3. Содержание понятий – монизм, дуализм, эклектика, софистика, теизм, пантеизм, атеизм, гуманизм. Приведите примеры из истории философии.
4. Античная философия: ее особенности; характеристика ее трех периодов.
5. Новый принцип философии Сократа; взгляды софистов, киников, киренаиков.
6. Учение Платона об идеях, душе, эросе, познании, диалектике, государстве.
7. Критика Аристотеля учения Платона об идеях; Аристотель о форме и материи, о мышлении, нравственности и государстве.
8. Общее и различное в учениях Эпикура, стоиков, скептиков.
9. Особенности философии Средневековья, характеристика ее периодов: апологетики, патристики, схоластики.
10. Учение Августина Аврелия, Фомы Аквинского.
11. Особенности философии Возрождения: пантеизм, антропоцентризм, гуманизм, социально-политические взгляды, научные открытия; Реформация, протестантская этика и капитализм.
12. Ф.Бэкон и Р.Декарт о научном методе.
13. Идеология французских просветителей XVIII в.
|
|
14. Новые идеи классической немецкой философии.
15. Кант о вещи в себе и явлении, пространстве и времени, перцепции и апперцепции. Обоснование И. Кантом всеобщности и необходимости суждений в математике и естествознании? Почему математика является «языком науки»?
16. И. Кант о роли чувств, воображения, рассудка и разума в познании. Этика И. Канта.
17. Строение философской системы Г.В.Ф. Гегеля, его учение о диалектике, о рассудке и разуме.
18. Г.В.Ф. Гегель о развитии сознания: чувственное сознание, самосознание, дух; дух субъективный, объективный, абсолютный.
19. Философия Л. Фейербаха: критика идеализма и религии, антропологический материализм.
20. Тезисы К. Маркса о Л. Фейербахе. Отличие марксистской диалектики от гегелевской.
21. К. Маркс, Ф. Энгельс о социальной сущности человека, сознании и практике, о методе теоретического мышления.
22. К. Маркс, Ф. Энгельс об общественной формации, источниках развития общества, периодизации истории, обосновании коммунизма.
23. Особенности постклассической западной философии. Характеристика позитивизма, герменевтики, прагматизма и инструментализма.
24. Философия жизни: идеи Шопенгауэра, Ф. Ницше, А. Бергсона, О.Шпенглера.
25. Образ человека в экзистенциализме, психоаналитической философии, философской антропологии.
26. Концепции постиндустриального информационного общества. Идеология мондиализма.
27. Русская философия, ее особенности, отличие от марксистской философии, главные направления и идеи.
28. Русская философия XIX в.: особенности отечественных и западных ориентаций, проблема “Россия-Европа” в работах П.Я.Чаадаева, А.И.Герцена, А.С.Пушкина, И.В.Киреевского, А.С.Хомякова, Н.В.Гоголя, Ю.Ф.Самарина.
29. Ф.М. Достоевский о человеке, России, либеральной интеллигенции. Анализ работы «Легенда о Великом инквизиторе».
30. Н.Я.Данилевский, К.Н.Леонтьев о развитии культуры, России и Европе.
31. В.С.Соловьев о кризисе западной философии и о цельном знании.
32. Русская философия XX в.: критика марксизма, материализма, атеизма, интернационализма, утопизма, ценностей технической цивилизации.
33. Философия свободы и творчества Н.А.Бердяева.
34. Содержание сборника «Вехи».
35. С.Л.Франк о нигилизме, крушении кумиров, смысле жизни, духовных основах общества.
36. И.А.Ильин об основах христианской культуры, особенностях Православия, души и культуры русского народа.
37. Н.О.Лосский об интуитивизме, субстанциальных деятелях, свободе воли, ценностях, характере русского народа.
38. Полемика И.А.Ильина с Л.Н.Толстым о сопротивлении злу силой.
39. Учения о смысле жизни Е.Н.Трубецкого, В.В. Розанова, С.Л.Франка.
40. Русская идея: история и современность (по работам Н.А.Бердяева, И.А.Ильина, современных авторов).
41. Какие идеи русской философии актуальны, на ваш взгляд, для современной России? Обоснуйте ответ.
42. Проблема единства мира в философии.
43. Характеристика человека как родового, культурно-исторического существа.
44. Понятие материи, материального; идеальное, его функции и производство в духовной сфере общества; идеальное и психика.
45. Идеальное и сознание. Анализ связи: совместная деятельность - общение - общие значения - язык - совместное знание - сознание.
46. Взаимосвязь сознания и подсознания, сознания и практики. Регулятивная функция сознания в функционировании социальных систем.
47. Сознание индивидуальное и общественное. Уровни и формы общественного сознания.
48. Особенности творческих сил человеческой субъективности: теоретического мышления, продуктивного воображения, эстетического созерцания, воли, веры, любви, совести. Мир на экране целостной и частичной субъективности.
49. Дух, духовность как высший уровень субъективности.
50. Особенности научно-теоретического, ценностного и практического освоения мира человеком.
|
|
51. Теоретическое мышление, его особенности. Логические категории, их функции в понимании и познании. Категории бытия, становления, качества, количества и меры.
52. Категории сущности, явления, действительности; содержания и формы; целого и части; элементов, структуры, системы.
53. Категории возможности и действительности; необходимости и случайности; причины, следствия, взаимодействия; причинности и целесообразности.
54. Категории всеобщего, особенного и единичного; детерминизм и свобода, самодетерминация органических систем, человека, общества.
55. Диалектика как метод мышления и теория развития. Понятия развития, противоположностей, противоречия. Принципы диалектического мышления.
56. Объективное содержание и субъективная форма в познании. Истина как процесс; догматизм, релятивизм, субъективизм и диалектика на пути к истине. Критерии истины.
57. Наука, ее назначение, особенности понимания реальности. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Наука и техника.
58. Ценности, их виды, уровни и значение в жизни человека, народа, в деятельности государства. Основные ценности народа России.
59. Ценностные установки культуры и технические цивилизации. Культура и техника в жизни.
60. Особенности нравственного, эстетического, религиозного освоения мира человеком.
61. Человек как субъект и объект социальных процессов. Субъектные качества, их отчуждение; социальное манипулирование.
62. Соотнесите понятия: человек, личность, индивидуальность, индивид; субъектность и субъективность.
63. Общество, его структура. Особенности социальной реальности в отличие от природной. Основные сферы общества, их взаимное влияние друг на друга.
64. Техника, ее виды и причины развития; социальные последствия развития техники.
65. Проблема источников развития общества и периодизация истории; технологический, формационный, культурологический, теологический подходы.
66. Проблема направленности и смысла истории, различные модели истории.
|
|
67. Противоречия и глобальные проблемы современного мира. Проблема выбора России своего исторического пути.
Приложение 1
Пример оформления обложки
Российский государственный профессионально-педагогический
университет
Институт педагогической юриспруденции
Кафедра философии
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ДУХОВНОСТЬ В ФИЛОСОФИИ И.А. ИЛЬИНА
Выполнил студент
гр. ПС 203
Петров А.И.
Проверил преподаватель
Кленов Л.А.
_______________________________________________________________________
Приложение 2