- Закрити верхній кран 4 скляного балона.
- Накачати насосом 2 повітря в балон 1 до тиску, що відповідає перепаду рівнів рідини в манометрі 15-20 см (не більше!!!)
- Перекрити кран 5, що з'єднує балон з насосом.
- Зачекати 4 хвилини, щоб температура повітря в балоні понизилася до температури навколишнього середовища. Записати в таблицю сталу різницю рівнів h1 у манометрі.
- Відкрити верхній кран 4 і, як тільки рівні рідини в манометрі зрівняються, відразу закрити верхній кран 4.
- Зачекати 4 хвилини, щоб температура повітря в балоні підвищилася до температури навколишнього середовища. При цьому встановиться різниця рівнів у манометрі h2. Занести це значення в таблицю.
- Повторити експеримент ще три рази. Отримані значення h1 і h2 занесіть у таблицю.
- Для розрахунку похибки запишіть ціну поділки лінійки манометра.
Таблиця 1
h1, мм | h2, мм | γ | σγ |
Контрольні питання для самоконтролю
- Що таке теплоємність тіла? Дайте визначення питомої й молярної теплоємності; одиниця теплоємності в СІ.
- Зв'язок між цими величинами.
- Чи є теплоємність функцією стану або функцією процесу?
- Що таке адіабатичний процес, при яких умовах він протікає?
- Як обчислити значення молярних теплоємностей ідеального газу для різних процесів?
- Що більше: Сp або Сv? Чому?
- Зобразите графічно в координатах P-V ізотермічний і адіабатний процеси.
- Як змінюються параметри стану газу при адіабатичному стискуванні?
- Написати рівняння Пуассона для різних термодінамичних параметрів стану.
- Використовуючи поняття чисел ступенів вільності молекул, розрахуйтеїх для 1-,2-, 3- і багатоатомного газу. Зіставте з отриманим результатом.
- Як зміниться , якщо на дно посудини налити води?
- Пояснити, чи можна в даній роботі користуватися ртутним манометром? Чому?
- Фізичний зміст універсальної газової сталої.
- Виразіть теплоємність тіла через термодинамічні функції.
- Виведіть рівняння Пуассона.
- Сформулюйте перший початок термодинаміки.
- Фізичний зміст понять температури, кількості теплоти, внутрішньої енергії.
- Одержіть робочу формулу.
|
|