Виконати завдання

Розкрийте дужки. Поясніть, чим зумовлене різне написання поданих слів.

(Суспільно) корисний, (суспільно) небезпечний, (суспільно) економічний, (суспільно) політичний, суспільно (необхідний).

Творче завдання. З поданими словами утворіть речення.

Рівень

Від поданих слів і словосполучень утворіть складні прикметники, поясніт ь їх правопис.

Білий сніг; сніжний, білий; червоний, чорний; машини, будувати; вище зазначати; культура, побут; легко, розчиняти; подібний до крил; лікувальний, профілактичний; відомий на весь світ; зовнішня політика; народна поезія; Західний Сибір; Європа, Азія; шістнадцять, рік; північний, західний; північний, морський загальний, науковий; гучний, мовити; важкий, хворий; золотий, жовтий; столярний, механічний; історичний, педагогічний; продуктовий, промисловий; правий берег; багато раз, синій, червоний; синє око; кислуватий, солодкий; широко відомий; легка атлетика; мало знайомий; баготошовний; східні слов’яни; карк ломити; глухий, німий; 125 років; чотири весла; чотирнадцять, поверх.

Рівень

2.Розкриваючи дужки, запишіть у дві колонки слова:

1) які пишуться разом; 2) які пишуться через дефіс.

Вугле(видобуток), озерно(болотний), здивовано(розгублений), всесвітньо(відомий), червоно(гарячий), вакуум(камера), в'єтнамсько(український), сніго(затримання), перекоти(поле),

штабс(капітан), тьмяно(жовтий), всесвітньо(історичний), овоче(сховище), м'ясо(молочний), вічно(зелений), світло(рожевий), темно(зелений), одно(денний), блок(схема), видимо(невидимо), корабле(будівник), ячмінно(житній), сніжно(білий), смагляволиций), синьо(зелений), легко(крилий), зменшено(пестливий).

Ключ. У кожному слові підкресліть другу від початку букву. З цих букв прочитаєте вислів давньоримського історика і філософа Тацита.

Напишіть, де потрібно, прслівники і сполучення слів разом, окремо і через дефіс

Віч/на/віч, в/цілому, до/лиця, в/різно/біч, до/щенту, спід/споду, на/весні, на/тщесерце, сто/крат, на/совість, по/одинці, волею/неволею, по/части, з/діда/прадіда, по/сусідству, до/речі, за/одно, слово/в/слово, кінець/кінцем, на/диво, з/рештою, по/всяк/час, на/прокат, рано/по/раненьку, у/щерть, до/дому, на/виворіт, по/одному, коли/не/коли, над/силу, до/пори, не/до/ладно, геть/чисто, по/друге, по/людськи, до/пари, в/далечінь, на/відріз.

Тема: Особливості використання граматичних форм займенників, відмінкових закінчень іменників ІІ відміни чоловічого роду.

План