2015-06-30
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5. Замените точки вспомогательным глаголом être или avoir:
1. Nous … admire ce beau tableau. 2. Nous … restés à la maison. 3. Ces camarades … parties pour l’étranger. 4. Ces étudiants ne … pas venus à l’Institut. 5. Nous nous … promenés au bord de la rivière. 6. Vous … arrives avec ce train. 7. Cette femme … entrée dans la chamber. 8. Nous nous … couches trés tard parce que nous … rentrés à minuit. 9. Vous … rendu vos livres à la bibliothèque. 10. Lui … tu rasonté ce récit? 11. Vous vous … rendus à la gare. 12. Tu … bien prepare ta leçjn. 13. Ces étudiants … bien recite cette poésie.
Текст
La langue française
Le mot «francophonie» a été utilisé pour la première fois il y a cent ans par un géographe français Onésime Reclus, pour désigner à la fois les populations parlant français et l'ensemble des territoires où l'on parle français.
Il y a dans le monde environ 124 500 000 francophones, par comparaison avec 350 millions d'anglophones. Les francophones sont répartis dans plus de quarante pays du monde. Seulement dans deux états du monde francophone, la France et le Monaco, on parle seulement français.
Il y a aujourd'hui à travers le monde près de 500000 professeurs de français et quelque 80 millions d'élèves étudiant le français.
Le français se situe au deuxième rang (après l'anglais mais devant l'allemand et l'espagnol) dans le classement des principales langues internationales enseignées comme langues étrangères.
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Les francophones vivent en Afrique, en Amérique, en Asie, en Europe et en Océanie. Danstous les pays fleurissent des cultures diverses, se distinguant les unes des autres, les peuples sont fiers de leur individualité, mais, quelles que soient leurs différences, c'est la langue française qui les unit.
La langue française n'a rien perdu de sa position dans le monde. Le français a reçu le rang de langue de communication internationale entre 115 délégations à l'ONU 36 emploient normalement le français. Le français, qui était traditionnellement une langue des échanges culturels, est devenu celui des actions pratiques.
Quant à moi, j'aime cette langue. Ce qui me plaît surtout dans le français, c'est la précision et la simplicité de l'expression. Quand on parle de la langue française, on pense toujours à«la clarté, à la grâce, à la précision, à la majesté et à la finesse de cette langue.
Je sais bien qu'apprendre une langue est très difficile. On confond toujours «le» et «la». Sans parler du subjonctif et d'autres désagréments grammaticaux.
Mais j'aime aussi le français parce que L. Pasteur, P. Curie, F. Joliot-Curie parlaient français. J'aime le français pour sa poésie, sa prose et son théâtre. Grâce à ma connaissance de la langue française je peux lire les œuvres de Balzac, de V. Hugo, de Stendhal et de beaucoup d'autres auteurs en original.
