Самостоятельная работа студентов. 1. Подготовка к блиц-опросу по материалам ГЛАВЫ 5 (Греческий театр

1. Подготовка к блиц-опросу по материалам ГЛАВЫ 5 (Греческий театр. Происхождение и структура трагедии, стр.170-179), ГЛАВЫ 6 (Эсхил, стр. 179-205), ГЛАВЫ 7 (Софокл, стр. 205-232), ГЛАВЫ 8 (Еврипид, стр.232-257) в кн.: Гиленсон Б.А. Античная литература. Древняя Греция.

2. Чтение и предварительный анализ художественных текстов (см. список литературы).

3. Словарная работа (см. список ключевых слов и основных понятий).

4. Подготовка к эвристической олимпиаде: выучить наизусть монолог из любой древнегреческой трагедии («Театр одного актера»).

ТЕМА 5

ДРЕВНЕГРЕЧЕСКАЯ КОМЕДИЯ

Проблема происхождения комедии. Структура комедии и роль хоровых партий в ней. Роль агона и парабасы в комедии.

Древнеаттическая комедия как остросоциальная, политическая комедия. Свобода насмешки над живыми современниками. Условный, фантастический характер фабулы, гротескность персонажей. Грубоватость комедийной речи, потасовки и перебранки в комедиях. Роль эксода.

Аристофан – «отец комедии». Отражение в комедиях Аристофана кризиса афинской государственности. Изобретательность драматурга в создании фабулы. Отклик на современные политические («Всадники»), философские («Облака»), эстетические («Лягушки») проблемы времени. Тема войны и мира в творчестве Аристофана («Лисистрата», «Мир». «Ахарняне»)

Литература

Художественные тексты

Аристофан. Облака. Лягушки. Лисистрата.

Критическая литература

· Пиотровский А. Комедийный жанр Аристофана / Аристофан. Комедии. – М., Л., 1985. – Т. 1

· Штейн А.Л. Веселое искусство комедии. - М., 1990.

· Ярхо В., Полонская К. Античная комедия. – М., 1979.

Ключевые слова и основные понятия,

Которые должен усвоить студент в процессе изучения темы

Древнеаттическая комедия, комос, фаллические песни, парабаса, агон, ода, антода.