Реагирование с обучением

При реагировании с обучением каждое действие, которое животное осуществляет, сохраняется в памяти. Образуется жизненный опыт.

В результате поведение становится более гибким и подстраивается к текущей ситуации.

Но все равно возможности опыта очень ограничены, так как позволяют приспособиться только к тому, что уже есть. Создать что-то новое опыт не в состоянии.

И вот теперь мы подходим к главному изобретению природы – интеллекту.

Интеллект получил возможность творчества нового путем отражения самого себя в виде сущности, которую мы называем «Я».

Константин Шереметьев 6 www.sheremetev.info

3. Интеллектуальное реагирование

Создание нового возможно путем воздействия на своё Я. Этот процесс имеет много названий: самообучение, саморазвитие, самосовершенствование. Но в основе своей он имеет одну цель: изменить Я.

Вот теперь мы можем сформулировать общий принцип правильного мышления. Мышления гениев.