Протокол исследования оценки устойчивости внимания

Учащийся____________________ Класс_______ Дата_______

Возраст_______________ Пол________

Рассчитываются продуктивность внимания, равная ко­личеству просмотренных букв за 10 минут, и точность, вы­численная по формуле:

К= т/п • 100%_г

где К— точность; т — количество правильно вычеркнутых во время работы букв; п — количество букв, которые необ­ходимо было вычеркнуть.

Тест объема динамического внимания

Для проведения исследования потребуются таблицы Горбова — четыре таблицы размером 35x35 см, где в каждой клетке в случайном порядке разбросаны числа от 1 до 25,

секундомер, указка. Для записи результатов нужно заранее подготовить протокол.

Протокол исследования оценки объема внимания

Порядок работы. В первую очередь психолог должен сфор­мировать у ребенка желание выполнить задание. Исследо­вание проходит индивидуально. Испытуемый должен нахо­диться на таком расстоянии от вертикально расположенной таблицы, чтобы видеть ее целиком. Ребенок приступает к выполнению задания после устной инструкции: «На табли­це нарисованы цифры от 1 до 25. Необходимо как можно быстрее найти и показать указкой все цифры». Эксперимен­татор фиксирует и заносит в протокол время выполнения задания по каждой из четырех таблиц. При обработке ре­зультатов обследования подсчитывается общее время поиска цифр по всем четырем таблицам.

Тест переключения внимания

Для проведения исследования потребуются таблицы Гор­бова—Шульте размером 49x49 см с цифрами от 1 до 25 чер­ного и от I до 24 красного цвета, секундомер и указка. Обя­зательно заранее подготовить протокол с целью регистра­ции в нем времени и ошибок при поиске цифр.

Порядок работы. Занятие проводится индивидуально с каждым испытуемым. Перед ним вертикально на столе ус­танавливается черно-красная таблица, дается указка и со-