Для студентов очной формы обучения

Ростовский филиал

Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования

«Российская академия правосудия»

Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин

СУДЕБНАЯ СТАТИСТИКА

Учебно-методический комплекс

для студентов очной, очной на базе СПО форм обучения

по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция

Ростов-на-Дону

Авторы:

Дровалева Л.С., к.п.н., доцент, заведующая кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия

Ковалев Е.А., доцент, кандидат физико-математических наук, заместитель заведующего кафедрой информационного права, информатики и математики Российской академии правосудия

Рецензенты:

Абанина Т.А., доцент, кандидат физико-математических наук, заведующая кафедрой общих гуманитарных и естественнонаучных дисциплин НОУ Ростовского социально-экономического института

Овсова О.М., старший преподаватель кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского филиала Российской академии правосудия

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция, квалификация (степень выпускника) «Бакалавр».

Одобрен на заседании кафедры ГСЭД Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № 7 от 08.02.12).

Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала Российской академии правосудия (протокол № 7 от 6 марта 2012 г.).

© Ростовский филиал

Российской академии правосудия, 2012

© Дровалева Л.С., 2012

Оглавление

Введение……………………………………………………………………………….4

Объём дисциплины и виды учебной работы…………………………..6

Тематический план………………………………………………………………..7

Программа курса……………………………………………………………………9

Планы практических и семинарских занятий………………………..12

Методические материалы по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы под руководством преподавателя…………………………………………………………………………………35

Задания для выполнения контрольных работ (примеры)……….55

Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля………………………………………………………………………………………….56

Литература…………………………………………………………………………..58

Вопросы для подготовки к зачету…………………………………………60

ВВЕДЕНИЕ

«Судебная статистика» является дисциплиной по выбору студента вариативной части информационно-правового цикла по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».

Место этой дисциплины в подготовке юристов определяется тем, что судебная статистика имеет большое значение в исследовании правовых явлений, в принятии управленческих решений, в развитии судебной системы, в осуществлении ведомственного нормотворчества, законотворчества, в обеспечении эффективной деятельности по борьбе с преступностью, по контролю над преступностью. Анализ статистических данных позволяет корректировать основные направления судебной реформы посредством принятия нового законодательства и изменений в действующем законодательстве.

Судебная статистика, как отрасль статистической науки, изучает не только количественную сторону (в неразрывной связи с качественными особенностями) правовых явлений, которые входят в сферу деятельности судов, но и саму многогранную деятельность органов правосудия.

Изучение судебной статистики играет достаточно серьезную роль в подготовке юристов высокой квалификации. Каждый юрист должен владеть основными вопросами теории судебной статистики (статистическая методология, статистическое наблюдение, сводка и группировка, статистические показатели и статистический анализ).

Цель курса. Посредством формирования у студентов знаний, умений и навыков в вопросах судебной статистики, содействовать становлению квалифицированных специалистов в области юриспруденции. Специалистов, которые могут пользоваться статистическими методами в работе с реальной социально-правовой информацией, в проведении социально-правовых исследований.

Изучение курса судебной статистики предусматривает решение следующих задач:

- обеспечение усвоения студентами основ общей теории статистики и судебной статистики в частности;

- ознакомление с организацией статистической работы в судах;

- обучение студентов методам сбора, обработки и анализа статистических данных о деятельности судов, о судимости;

- выработка некоторых навыков подготовки статистических отчетов.

В результате изучения курса судебной статистики студенты должны

знать:

- нормативно-правовые акты, регламентирующие ведение статистической работы в судах;

- методику проведения сплошного (несплошного) наблюдения правовых явлений;

- сущность обобщающих показателей;

- основы анализа статистических данных;

уметь:

- осуществлять первичный учет и отчетность;

- строить разнообразные статистические таблицы, статистические графики;

- исчислять различные статистические показатели (абсолютные, относительные, средние показатели, показатели вариации);

владеть:

- навыками работы с конкретным статистическим материалом судебных органов и анализа данных судебной статистики;

иметь представление:

- об использовании специализированных компьютерных программ для обработки статистических данных в судебной системе,

- о научных принципах организации статистических служб системы Росстата.

Для успешного освоения дисциплины обучающийся должен:

- иметь навыки в обращении с компьютерной техникой;

- уметь использовать СПС для поиска НПА;

- знать школьный курс математики;

- иметь навыки самостоятельной работы с учебной и научной литературой.

Теоретические знания и практические навыки, полученные студентом при изучении дисциплины, должны быть использованы:

- в процессе изучения курсов уголовное право, гражданское право, административное право, уголовный процесс, гражданский процесс, криминология, судебное делопроизводство.

- при изучении тех дисциплин учебного плана, по которым предусмотрено проведение курсовых исследований.

Компетенции обучающихся формируемые в результате изучения дисциплины

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремится к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-7).

Учитывая требования ФГОС ВПО, в тематическом плане предусмотрены пять занятий в активных и интерактивных формах проведения, в разделе «Планы практических (семинарских) занятий» представлена структура занятий такого типа с указание темы, цели, формы, технологии проведения.

Курс судебной статистики включает в себя четыре раздела (модуля):

Модуль 1. Введение в дисциплину. Модуль 2. Основные понятия и методы статистики. Модуль 3. Обобщающие показатели статистики. Модуль 4. Ряды динамики.

Учебно-материальное обеспечение курса представляет собой компьютерные классы (из расчета 1 компьютер на одного студента) с установленным на них программным обеспечением.

ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы (по учебному плану)	Количество часов по формам обучения
Очная	Очная на базе СПО
Зачетные единицы – общая трудоёмкость	1 з.е. – 36 ч	1 з.е. – 36 ч
Аудиторные занятия	18 ч	16 ч
Из них: лекции	-	-
Семинарские (практические) занятия
Самостоятельная работа под контролем преподавателя, НИРС
Форма итогового контроля	Зачёт

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

для студентов очной формы обучения

(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

№ п/п	Раздел, тема дисциплины	Виды учебной работы в часах	Активные, интерактивные формы проведения занятия
Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа
1.	Модуль 1. Введение в дисциплину
1.1.	Тема 1.1. Судебная статистика как научная и учебная дисциплина			Работа в малых группах. Работа на компьютере с СПС
1.2.	Тема 1.2. Учет и отчетность в судах			Работа в малых группах.
2.	Модуль 2. Основные понятия и методы статистики
2.1.	Тема 2.1. Статистическое наблюдение – первый этап статистического исследования			Демонстрация презентаций
2.2.	Тема 2.2. Сводка и группировка материалов статистического наблюдения			Индивидуальная работа на ПК
3.	Модуль 3. Обобщающие показатели статистики
3.1.	Тема 3.1. Абсолютные и относительные величины
3.2.	Тема 3.2. Средние величины и показатели вариации в судебной статистике
3.3.	Тема 3.3. Графический метод представления статистических данных			Индивидуальная работа на ПК
4.	Модуль 4. Ряды динамики
4.1.	Тема 4.1. Понятие и классификация рядов динамики
4.2.	Тема 4.2. Исследование ряда динамики
	ИТОГО

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН