Семинар № 9. Развитие и Образование детей со сложными нарушениями развития

Цель: Знакомство с основными группами детей с сочетательными нарушениями.

План:

1. Понятие о сложном нарушении развития.

2. Основные группы детей с сочетательными нарушениями и значение их психолого-педагогического изучения.

3. Задачи психолого-педагогического сопровождения развития ребенка со сложным дефектом.

4. Психолого-педагогические основы развития и образования лиц со сложными нарушением

5. Пути и способы организации специального образования для лиц со сложными нарушениями в развитии.

Вопросы для самопроверки

1. Каких взрослых и детей относят к категории слепоглухих?

2. Дайте характеристику слепоглухих.

3. Какими причинами можно определить личностное отставание в развитии слепоглухих?

4. Какова основная цель психологической помощи семьям слепоглухого ребенка?

5. Расскажите о детях со множественными нарушениями.

Литература

1. Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. – М.: «Академия», 2006. С.391-407.
2. Специальная педагогика/ Под ред. Н.М. Назаровой. – 2-е стереотипное издание.- М.: Издательский центр «Академия», 2003. С.332-345

Дополнительная литература

1. Александрова Н.А. Результаты клинико-психологического изучения группы детей со сложными сенсорными нарушениями.- Дефектология, 2008, № 6. С.29-37.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КСР

КСР № 1.

Практическое задание. Прочитав соответствующую литературу (см. литературу к лекции и семинару): Представить (нарисовать) «идеальную» модель адаптации, реабилитации и коррекции ребёнка с отклонениями в развитии (на выбор студента).

КСР №2.

Прочитав дополнительную литературу, воспользовавшись, Интернет ресурсами, составить описание синдрома по следующему плану:

1. Понятие синдрома, статистика.
2. Возможные причины синдрома
3. Проявление, характерные особенности, формы, сферы нарушения при данном синдроме.
4. Возможность обучения и развития, коррекция, лечение, социальная помощь.
5. Подготовьте синдром для работы на занятии

Список синдромов для изучения предлагается ниже.

Список синдромов для самостоятельного изучения

1. Синдром Ретта
2. Алкогольный синдром плода.
3. Альбинизм.
4. Синдром Вильямса («лицо эльфа»)
5. Гаргоилизм.
6. Синдром Клайфельтера.
7. Синдром Корнелии де Ланге.
8. Болезнь Литтля (ДЦП).
9. Синдром Ульриха -Нунан.
10. Болезнь Паркинсона.
11. Синдром Рубинштейна-Тейби.
12. Синдром Шерешевского-Тернера.
13. Болезнь Фёллинга (фенилкетонурия).
14. Болезнь Фридрейха.
15. Синдром Ушера.
16. Эпилептиформный синдром.
17. Синдром Леша – Нихана