Особливості соціальної роботи в умовах оздоровчого табору

Переваги роботи літнього дитячого оздоровчого табору у вирішенні, проблем соціально-педагогічної роботи. Сутність і специфіка робот тимчасових дитячих та юнацьких організацій в сучасних умовах. Сутність та специфіка роботи соціального педагога як організатора діяльності дитячих та юнацьких колективів в умовах літнього табору. Методичний вантаж педагога. Професійні обов'язки педагога-організатора. Відповідальність за життя та здоров'я дитини. Урахування в роботі специфіки, традицій роботи ніколи, умов району, міста. Творча особистість педагога-вихователя. Табірна зміна як надзвичайно концентрований за змістом та виховною ефективністю період діяльності дитячого чи юнацького тимчасового колективу. Етапи табірної зміни: підготовчий, організаційний, основний, підсумковий. Види, форми колективного планування роботи дитячого колективу в умовах табору. Основні принципи самоврядування в діяльності дитячих та юнацьких колективів в умовах літнього табору. Органи самоврядування. Система доручень в умовах тимчасового літнього оздоровчого табору. Зміст найбільш поширених доручень. Поняття тематичного Дня-свята. Методика проведення найбільш типових табірних Днів. Спортивно-оздоровча робота в умовах табору. Проведення Днів спорту чи Малих олімпійських ігор в умовах літнього табору. Спортивне свято як різновид дитячого театралізованого свята. Організація народознавчої та пошуково-краєзнавчої роботи в умовах літнього табору. Характеристика і класифікація ігор, що доцільні для використання в роботі табору. Останні дні табірної зміни (Карнавал, Ярмарок, Свято прощання тощо). Проведення підсумкових фестивалів, творчих оглядів, концертів. Прощання з вихованцями. Підсумкова бесіда з батьками. Проведення педагогічно) наради чи підсумкової конференції.