МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ “ОСТРОЗЬКА АКАДЕМІЯ”
Економічний факультет
Кафедра фінансів, обліку і аудиту
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Перший проректор з навчально-
наукової роботи
проф. Кралюк П.М.
____________ «26» лютого 2013 р.
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
протокол № 9 від 26 лютого 2013 р.
Завідувач кафедри фінансів,
обліку і аудиту
______________ проф., д.е.н. Мамонтова Н.А.
ПРОГРАМА
КОМПЛЕКСНОГО ДЕРЖАВНОГО ІСПИТУ
Галузі знань 0305 «Економіка і підприємництво»
Зі спеціальності 7.03050801 «Фінанси і кредит»
(за спеціалізованими програмами)
ОСТРОГ, 2013р.
Державний іспит ставить за мету комплексну перевірки теоретичних знань та практичних навичок студентів з дисциплін: фінансовий менеджмент, місцеві фінанси, бюджетний менеджмент, ринок фінансових послуг.
Це завершальний етап державної атестації випускників за рівнем підготовки спеціалістів з фінансів.
Він має підтвердити:
А) рівень теоретичної підготовки, відповідність вимогам кваліфікаційної характеристики;
Б) рівень практичних навичок і вмінь, які будуть виявлені при розв’язанні задач та виконання практичних завдань;
В) вміння оперувати знаннями, отримати з комплексу предметів, логічно пов’язуючи фінансовий менеджмент, місцеві фінанси, бюджетний менеджмент, ринок фінансових послуг.
Програмний матеріал подано у згрупованих теоретичних питаннях та практичних завданнях на основі міжпредметних зв’язків.
Критерії оцінювання знань студентів з державного іспиту
Оцінювання знань здійснюється за 100-бальною системою.
Загальна кількість балів переводиться викладачем у загальноприйняту чотирирівневу систему оцінок за шкалою:
91-100 балів – “відмінно”;
76 до 91 балів – “добре”;
61 до 76 балів – “задовільно”;
менше 61 балу – “незадовільно”.
Максимальна оцінка за іспит може дорівнювати 100 балів.
Оцінювання завдань проводиться в такому порядку:
І рівень: кожне завдання по 2 бали;
ІІ рівень: кожне завдання по 15 балів;
ІІІ рівень: кожне завдання по 10 балів.
Критерії оцінювання знань студентів під час поточного та підсумкового контролю.
Оцінка | Критерії |
Від 91 до 100 балів –відмінно | Студент дав правильну й вичерпну відповідь на поставлене запитання, при цьому показав високі знання понятійного апарату і літературних джерел, уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, залежностей та явищ. Правильно розв’язав задачу. |
Від 76 до 91 балів – добре | Студент дав правильну й невичерпну відповідь на поставлене запитання, при цьому показав середні знання понятійного апарату і літературних джерел, уміння аргументувати своє ставлення до відповідних категорій, залежностей та явищ. Правильно розв’язав задачу. |
Від 61 до 76 балів – задовільно | Студент у цілому відповів на поставлене запитання, розв’язав задачу, але не зміг переконливо аргементувати свою відповідь, помилився у використанні понятійного апарату, показав незадовільні знання літератуних джерел. |
Менше 61 балу – незадовільно | Незадовільну оцінку одержує студент, якщо він дав неправильну або неповну відповідь на запитання, не розв’язав задачі, ухилився від аргументувань, показав незадовільні знання понятійного апарату і спеціальної літератури чи взагалі нічого не відповів. |