Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Отечественная история

Направление подготовки

Профиль подготовки

______ - _____________

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Томск

Одобрено кафедрой отечественной истории

Протокол № 4 от 22 ноября 2010 г.

Зав. кафедрой, профессор ________________В.П. Зиновьев

Рекомендовано методической комиссией

исторического факультета

Председатель методической комиссии,

доцент ______________ В.Ю. Соколов

«____»_______________2010 г.

Рабочая программа курса «Отечественная история» составлена на основе требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 220501 – Управление качеством, утвержденного 8 декабря 2009 г.

Общий объем курса 72 часа. Из них: лекции – 36 часов, практические занятия – 18 часов, самостоятельная работа студента – 18 часов. Общая трудоемкость курса – 2 зачетные единицы.

СОСТАВИТЕЛЬ:

кандидат исторических наук, доцент П.П. Румянцев

РЕЦЕНЗЕНТ:

кандидат исторических наук, доцент М.В. Грибовский

Цели освоения учебной дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Отечественная история» являются формирование у студентов системы знаний по отечественной истории и сформулированного представления о характере и специфике исторического развития России, определение места и роли страны в мировом историческом процессе.

Место учебной дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Данная дисциплина входит в раздел «Б.1». Гуманитарный, социальный и экономический цикл (ГСЭ). Базовая часть» по направлению 220501 – Управление качеством.

Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате обучения в средней общеобразовательной школе.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

– особенности исторического процесса в российской истории;

– представлять место и роль Отечественной истории в мировом историческом процессе;

– выявлять основные периоды в Отечественной истории;

– основные термины и понятия исторической науки

– основную учебную литературу по российской истории

Уметь:

– ориентироваться в современных вопросах социально-экономической и общественно-политической жизни страны;

– представлять место и роль России в решении международных проблем.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению ВПО 220501 – Управление качеством:

А) общекультурные (ОК):

– владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

– уметь логически верно, аргументировано и ясно строит устную и письменную речь (ОК-2);

– готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);

– способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-16).

Б) профессиональные (ПК):

– способность использовать в своей профессиональной деятельности базовые знания по Отечественной истории (ПК-1);

– идентифицировать основные процессы и участвовать в разработке их рабочих моделей (ПК-3);

– корректно формулировать задачи (проблемы) своей деятельности (проекта, исследования), устанавливать их взаимосвязи, строить модели задач (проблем), анализировать, диагностировать причины появления проблем (ПК-17).