Когнітивно-афективні комплекси, які склалися на основі базового емоційного реагування, диференціюють емоційне життя та формують заміщення емоцій.
Динаміка трансформації емоцій наступна. Людина народжується з базовим набором емоційного реагування. Його перевидзначають спадковість та імпритування у процесі народження. Потрапляючи в людське суспільство, навонароджена дитина випробовує спадок, отриманий у родах, і вже в процесі кондиціювання формує окультурний патерн емоційних реакцій. Долучаючись до базових емоцій, переживання того, як реагують оточуючі на поведінку дитини, породжує в її душевному життя кілька порядків зміщень. Перше коло заміщень дозволяє привласнити та олюднити природні патерни емоцій. В. Леонтьєв представля. Структуру цих емоцій у вигляді куба.
Усвідомлення: «карта не територія»
Усвідомлення психологічних негараздів гальмується тим, що людина більше думає про світ, а не про особливості своїх реакцій на нього. Чим вищий рівень осмислення життя людиною, тим більшою є її здатність управляти ним.
|
|
Концепція спіральних динамік К. Грейвза
Людина – відкрита система, яка у відповідь на зміну умов життя міняє рівень психологічного існування.
Життєві навички
«Вистежити» будь-яку психологічну проблему потрібно не тільки психологічно, але й тілесно. Коригувати її теж варто на обох рівнях.
Духовність – інтегрований стрижень всіх сил індивідуальності, який забезпечує їй опору та цілісність. Розвиток духовності є найбільш досконалим механізмом психологічного захисту особистості.
Життєві навички – інтегрований психологічний досвід особистості, що диктує форми проживання та переживання життя. По суті, це форми організації свідомості, вироблені особистістю в процесі пристосування до себе та навколишнього світу.