Тема: Развитие интеллектуальной сферы личности в процессе физкультурно-спортивной деятельности

1. Каковы задачи умственного воспита­ния занимающихся в процессе физкуль­турно-спортивной деятельности?

2. Какова взаимосвязь между физичес­ким и умственным воспитанием?

3. В чем заключается специфичность умственной деятельности в процессе занятий физическими упражнениями?

4. Какие задачи умственного воспитания решаются в процессе физического воспи­тания?

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовьте реферат на одну из тем:

– "Роль мыслительных операций в про­цессе занятий физическими упражнени­ями",

– "Физические упражнения как средство стимуляции интеллектуальной деятель­ности",

– "Творческое мышление в процессе обучения двигательным действиям".

Тема: Развитие эстетической сферы личности в процессе физкультурно-спортивной деятельности

1. Дайте определение понятия "эстетиче­ское воспитание".

2. Перечислите задачи эстетического вос­питания.

3. Назовите задачи развития эстетичес­кой сферы личности человека в процессе физкультурно-спортивной деятельности.

4. В каких видах физкультурно-спортив­ной деятельности раскрываются эстети­ческие свойства физической культуры?

5. В чем состоит гуманная суть эстетики?

6. Назовите специальные факторы эсте­тического воспитания в занятиях физи­ческими упражнениями.

Задания для самостоятельной работы:

1. Посетите выставку или ознакомьтесь с книгами о произведениях искусств, ко­торые посвящены физической культуре и спорту. Обменяйтесь впечатлениями с одноклассниками.

2. Обратите внимание на соответствие эстетическим требованиям физкультурно-спортивных сооружений вашего обра­зовательного учреждения. Чтобы Вы хо­тели изменить?

ТРЕТИЙ КУРС