Аналіз результатів дослідження проблеми мотивації молоді щодо вступу у ВНЗ

Аналіз результатів дослідження проблеми мотивації молоді щодо вступу у ВНЗ є досить складно оцінити і провести аналіз тому, що молодь по свій території України по різному оцінює і мотивує себе щодо вступу у ВНЗ, але досліджуючи літературні надбання в цій галузі показали нам, що наукові центри представлені у Києві, Львові, Дніпропетровську, Одесі та у Івано- Франківську та інших містах багато років здійснюють соціологічний аналіз різних аспектів освітньої мотивації молоді щодо вступу у ВНЗ.

Значний внесок у вивчення цієї проблеми зробили соціологи та педагоги харківської школи: О.О.Якуба, В.Л.Арбєніна, В.С.Бакіров, Є.А.Подольська, Л.Г.Сокурянська, В.І.Астахова та інші. Спираючись на досліджений емпіричний матеріал, у даній роботи виявили реальні мотивації молоді щодо вступу у ВНЗ в сучасних умовах. Для дослідження базою проведення анкетування було м. Івано – Франківськта та Івано- Франківська область.

Як свідчать результати досліджень, забезпечення стабільного матеріального достатку у майбутньому та бажання стати висококваліфікованим спеціалістом в обраній галузі разом з прагненням підвищити свій бажання отримати диплом про все одно яку вищу освіту заявили 33% опитаних у 2015 році в області та 36% у 2015 році у м. Івано- Франківськ, більшість у цій групі складають абітурієнти із найменш забезпечених родин. (див. табл. 2.1.).

Таблиця 2.1.