Тема квалификационной работы

Объект

Предмет

Цель

Задачи

Основная часть дипломной работы делится на главы и параграфы. Каждый элемент основной части должен представлять собой законченный в смысловом отношении фрагмент работы. После каждого параграфа или главы необходимо помещать выводы по изложенному материалу.

В основной части должно быть не менее двух глав, а в каждой главе не менее двух параграфов и т. д.

Аналитический обзор темы представляет собой переработку совокупности документов (первоисточников) по данной теме. В результате такой аналитической работы возникают обобщения, критические позиции, которые обозначают тенденции развития исследуемого явления, открываются пути дальнейшего движения вперёд и пр.

Основные требования к тексту аналитического обзора:

· полнота и достоверность информации;

· наличие критической оценки в отношении используемой информации;

· логичность структуры;

· композиционная целостность;

· аргументированность выводов;

· ясность, четкость и лаконичность изложения.

Как правило, первая глава содержит описание проблемы, вводит в проблемати­ку вопроса, описывает состояние в теории исследования на эту тему, анализирует исто­рический опыт (история вопроса).

Традиционно во второй главе уже проводится подробный анализ предмета ис­следования, описываются его основные параметры и характеристики (которые жела­тельно увязать с избранной специализацией). Приводятся доказательства ранее выдви­нутых положений, и строится аргументация, приводятся расчеты, формулируются вы­воды и предложения.

Безусловно, представит определенный интерес сравнительное исследование.

Все главы должны быть связаны между собой. Следует обращать особое внимание на логические переходы от одной главы к другой, от пара­графа к параграфу, а внутри параграфа — от вопроса к вопросу.

После оформления Введения написание текста квалификационной (дипломной) работы следует начинать с первой главы, тщательно прорабатывая содержание всех глав структуры.

Изложение материала по данной проблеме должно быть конкретным, при этом важно не просто описание, а критический анализ имеющихся данных. При изложении в квалификаци­онной (дипломной) работе спорных (противоречивых) решений необходимо приводить мнения различных ученых и практиков. Если в работе критически рассматривается точка зрения кого-то из них, его мысль следует излагать без сокращений, т.е. приводить цитаты. Обязательным, при наличии различных подходов к решению изучаемой про­блемы, является сравнение рекомендаций, содержащихся в действующих методических материалах и работах различных авторов. Только после этого следует обосновы­вать свое мнение по спорному вопросу или соглашаться с одной из уже имеющихся то­чек зрения, выдвигая в каждом из случаев соответствующие аргументы.

Отдельные положения квалификационной (дипломной) работы должны быть сту­дентом-выпускником иллюстрированы цифровыми данными из справочников, моно­графий и других литературных источников, при необходимости оформленными в спра­вочные или аналитические таблицы. Таблица должна занимать не более одной страни­цы. Если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, ее следует включить в приложение. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников. Ссылаться на таблицу нужно в том месте текста, где формулируется положение, подтверждаемое или иллюстрируемое ею. В тексте, анали­зирующем или комментирующем таблицу, не следует пересказывать ее содержание, а уместно формулировать основной вывод, к которому подводят табличные данные, или вводить дополнительные показатели, более отчетливо характеризующие то или иное явление или его отдельные стороны. Наиболее часто встречающиеся ошибки:

1. Казенный стиль (штампы), неудобный для восприятия;

2. Отсутствие собственных оценок, мыслей, предположений;

3. Отсутствие ссылок на исследования ученых и практиков, на цитируемые ис­точники;

4. Отсутствие аргументированных выводов, обоснования предложений;

Несоответствие содержания и формы, т. е. несовпадение основного текста и выводов, как по главам, так и в целом по работе.

В заключении даются авторские выводы и предложения; раскрывается значимость рассмотренных вопросов для научной теории и практики; приводятся главные выводы, как итоги проделанной работы; излагаются предложения и рекомендации по внедрению полученных результатов в практику и дальнейшему научному исследованию темы. Здесь не допускается повторение содержания введения и основной части исследования. Допустимы нумерации сделанных выводов (предложений, рекомендаций).

Каждая рекомендация, сделанная в квалификационной (дипломной) работе, должна быть обоснована с позиций эффективности, целесообразности и перспектив ис­пользования в практической деятельности или учебном процессе.

Список использованной литературы должен:

· соответствовать теме дипломной работы и отражать все аспекты ее рассмотрения (включая и зарубежные документы);

· предлагать разнообразие видов изданий: официальные, справочные, учебные, научные и др.;

· исключать научно, информационно и морально устаревшие документы;

· выстраиваться в алфавитном порядке.

Упорядоченный список литературы должен быть пронумерован по порядку записей арабскими цифрами с точкой.

Приложения призваны облегчить восприятие содержания данной работы.

В дипломных работах художественного характера в качестве приложений могут выступать иллюстративные материалы, афиши, программы, фото, видео, аудио материалы, рецензии, отклики в прессе, протоколы приема работы и пр. (В общий объем страниц дипломной работы прилагаемые документы не входят.)