Росархивом ведется большая работа по формированию позитивного международного имиджа нашей страны. Расскажите об этом нашим читателям

Росархив всегда уделял большое внимание международному сотрудничеству в области использования архивных документов.

Формы сотрудничества с зарубежными партнерами самые разнообразные: заключение взаимовыгодных договоров и соглашений как на двусторонней, так и на многосторонней основе, участие в работе Международного совета архивов и других международных организаций, в международных конференциях, конгрессах, семинарах; участие российских специалистов в национальных мероприятиях, проводимых зарубежными коллегами, а зарубежных партнеров - в российских мероприятиях, обмен опытом работы с заинтересованными зарубежными партнерами, обмен делегациями и стажерами, копиями документов и литературой; совместная подготовка публикаций и выставок архивных документов и т.д.

С начала 1990-х гг. Росархив участвует в урегулировании проблемы возвращения по при­надлежности перемещенных архивных документов с теми странами, от которых в Россию поступили соответствующие претензии. При этом Росархив неизменно руководствуется Федеральным законом "О культурных ценностях, перемещенных в Союз ССР в результате Второй мировой войны и находящихся на территории Российской Федерации", а также международными соглашениями России.

В результате перемещенные архивные документы в установленном порядке были переданы Австрии, Бельгии, Великобритании, Лихтенштейну, Люксембургу, Нидерландам, Франции.

Мы, историки-архивисты, хорошо помним, что представляют собой и к чему приводят лозунги об "исторической науке как политике, опрокинутой в прошлое". Поэтому современные адепты таких идей, в изобилии появившиеся на постсоветском пространстве, не должны оставаться без аргументированных ответов.

Этим целям служат 25 историко-документальных выставок, которые организовали в прошлом году Росархив и федеральные архивы. Поэтому так важны для нас недавно увидевший свет сборник документов "Полтавская битва. 27 июня 1709 г. Документы и материалы" и готовящийся сборник о сотрудничестве украинских националистов с немецко-фашистскими захватчиками.

Росархив выступил организатором мероприятий по проблеме голода в СССР в 30-х гг. XX в. Мы просто не могли остаться в стороне, видя, какое политизированное значение придают этой теме украинские соседи. Были подготовлены DVD-диск "Голод в СССР. Документы" на английском языке, а также одноименный факсимильный сборник документов на русском языке. Трагическая страница нашего совместного прошлого с украинцами столь масштабна, что она, безусловно, нуждается в фундаментальном научном издании документов, которые всесторонне и объективно раскроют правду о голоде в СССР. Подготовка 1-го тома такого издания завершена, он сдан в издательство. К концу нынешнего года необходимо закончить 2-й том, а в следующем году - оставшиеся тома.

В последнее время деятельность Росархива и федеральных государственных архивов была направлена на подготовку мероприятий, посвященных 65-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Регулярно исполняются поступившие от граждан и организаций запросы, связанные с поиском и установлением судеб защитников Отечества, погибших в годы Великой Отечественной войны. Оказано содействие Минобороны России в организации работы по совершенствованию обобщенного компьютерного банка данных, содержащего информацию о защитниках Отечества, погибших и пропавших без вести в период Великой Отечественной войны и послевоенный период (ОБД "Мемориал"). Подготовлена и передана в Минобороны России автоматизированная база данных "Военнослужащие войск НКВД, погибшие, умершие и пропавшие без вести в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг."

9 апреля состоялось торжественное открытие выставки документов и фотоматериалов "Советское общество и война (1941-1945 гг.)", посвященной 65-летию Великой Победы, а 6 мая - презентация подготовленного Российским государственным архивом научно-технической документации (РГАНТД) электронного проекта к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. "Закаленные Великой Отечественной...", который доступен для просмотра на портале "Архивы России" http://www.rusarchives.ru/.

В настоящее время в Историко-архивном институте (РГГУ) переходят на обучение студентов в рамках бакалавриата "документоведение и архивоведение. Как Вы относитесь к обучению специалистов в этой области по такой системе?

В связи с переходом на двухуровневую систему высшего образования в Российской Федерации недавно были разработаны государственные стандарты и программы подготовки специалистов с высшим образованием уровней бакалавриата и магистратуры. Российский государственный гуманитарный университет, возглавлявший подготовку госстандартов и программ обучения по направлению "документоведение и архивоведение", привлек к этой работе наше агентство как представителя работодателя, а также большинство вузов страны, готовящих специалистов по этому направлению. При разработке, естественно, учитывались требования архивных учреждений к уровню знаний и навыков выпускников вузов по этому направлению обучения, программы были насыщены необходимыми дисциплинами, заданы компетенции, которыми должны обладать выпускаемые специалисты.

Поскольку бакалавриат является первой ступенью высшего образования, целью разработчиков было обеспечение подготовки бакалавров как полноценных специалистов с высшим образованием, готовых к работе в архивных учреждениях, службах документоведения и делопроизводства в качестве специалистов и руководителей низшего и среднего звена.

По сравнению с привычным для нас специалитетом (обучение в течение 5 лет) пришлось несколько сжать программу (обучение по бакалавриату - 4 года), некоторые редко требующиеся в практической деятельности предметы перевести в разряд факультативных дисциплин. Одновременно произошла модернизация учебного процесса, введены новые подходы к наполнению индивидуальных программ обучения, учтены требования времени в плане общего развития будущих специалистов.

Поэтому можно сказать, что введение двухуровневой системы высшего образования не застало нас врасплох, мы участвовали в ее формировании; получивших этот вид образо­вания выпускников вузов ждем на работу.