Информация осведомительная и командная – СМ

Индикатор.

ИНЦЕСТОФИЛИЯ- см. Половые извращения.

ИПОХОНДРИЧЕСКИЙ СИНДРОМ – см. Синдромы психопатологические.

ИПСАЦИЯ – см. Онанизм.

ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ – направление в компьютерной технологии, ставящее перед собой цель создания компьютеризованных систем с использованием аналогов интеллектуальных функций человека. В рамках И. и. возникла проблема оперирования знаниями – та составляющая триады познания, которая, в отличие от двух других (приобретение и структурирование знаний), почти не затрагивалась в науках о человеке. Другая важная проблема – представление знаний, т. е. приведение их (по Крайней мере, для ограниченной предметной области) к виду, адекватному и удобному как для компьютера, так и для пользователя. Основные разделы И. и.: доказательство теорем, моделирование игр, распознавание образов и сцен, робототехника, экспертные системы, инженерия знаний. Проблематика И. и. интенсивно разрабатывается также в когнитивной психологии (см.).

ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ (в психологии труда, в эргономике) – приобретенное в результате обучения и повторения умение решать трудовую задачу, оперируя орудиями труда (ручной инструмент, органы управления и контроля и т. п.) с заданной точностью и скоростью. Обычно И. д., наряду с познавательными (когнитивными) и оценочными действиями, включая и принятие решения, входят в качестве компонентов в более широкие структуры трудовой деятельности и обеспечивают ее эффективное выполнение. В зависимости от вида трудовой деятельности удельный вес И. д. может быть весьма различен. Эти действия могут либо совершаться эпизодически, либо занимать все рабочее время. Иными словами, в структуре деятельности они могут занимать место основной цепи или выступать в качестве средства достижения цели. В первом случае деятельность будет по преимуществу исполнительной (напр., деятельность оператора-технолога или оператора-манипулятора). Условием успешного вы-

полнения И. д. является формирование, нередко длительное, соответствующих умений и навыков работы с весьма разнообразным инструментом или сложными органами управления. Во втором случае основным содержанием выступают когнитивные действия (перцептивные, мнемиче-ские, умственные); исполнительные, моторные акты, как правило, просты и не требуют длительного научения. Подобная характеристика справедлива и для И. д., совершаемых в быту, в игре, в спорте и т. д

ИСТЕРИЯ – патологическое состояние психики человека, характеризующееся повышенной внушаемостью, слабостью сознательной регуляции поведения. Для И. характерно несоответствие между малой глубиной переживаний и яркостью их внешних выражений: громкие крики, плач, мнимые обмороки, выразительные жесты по поводу незначительных, в действительности маловолнующих истерика событий. Стремление любым способом привлечь к себе внимание, театральность поведения, «игра в переживания» – типичные проявления И.

ИСЧЕЗНОВЕНИЯ ПОРОГ (в психофизике): 1) при измерении абсолютного порога – точка в континууме стимулов, ниже которой раздражитель перестает вызывать у испытуемого ощущение; 2) при измерении дифференциального порога – точка исчезновения впечатления разницы между сравниваемыми стимулами.

И. п. определяется при использовании метода минимальных изменений – как среднее между величиной последнего раздражителя, вызвавшего положительный ответ испытуемого, и величиной первого раздражителя, приведшего к изменению категории ответа (в нисходящих рядах).

К