2015-07-04
578
Написать подробный план-конспект урока, приготовить презентацию к нему (презентация должна содержать 10-15 слайдов, текст должен быть читабелен, приветствуются гиперссылки, включение музыки, фрагментов видеофильмов по теме)
Темы уроков:
Класс
1. Красота и польза произведений устного народного творчества.
2. «Красота спасет мир» (по сказке О.Уайльда «Мальчик-звезда»)
3. «…Все весны дыханием согрето» (Тема весны в литературе, музыке, живописи)
4. Литература как искусство слова. Что делает нашу речь красивой и выразительной.
5. «32 декабря, или век живи – век учись» (по пьесе Маршака «Двенадцать месяцев»)
6. «Все, что не проза, то стихи, а все что не стихи, то проза». Урок по стихосложению.
7. «Страх делает человека слабым, а бесстрашие – сильным» (по рассказу Сетона-Томпсона «Снап»)
8. «Законы джунглей и мир людей» (по сказке Киплинга «Маугли»)
9. «Цветной туман поэзии» Ваше воображение и поэтический мир»
10. «Необычное в обычном» Изображение подвига птицы в рассказе Носова «Белый гусь
Класс
1. «Откуда есть пошла литература наша…»
2. На ярмарке Гоголя близ Диканьки.
3. «В мире мифа» (урок-знакомство)
4. «Там русский дух, там Русью пахнет» (мир славянских мифов)
5. Мое первое знакомство с Книгой Книг (Библией)
6. «Человеческое общество, в котором нет места ангелам. Кто поймет ангела?» (по рассказу Маркеса «Старик с крыльями).
7. «Тема природы и цивилизации в художественной литературе (Н. Заболоцкий, Р.Рождественский, Р. Бредбэри)
8. Библия в пословицах и поговорках.
9. Справедливость и честность простых людей в произведении Р. Бернса «Честная бедность»
10. Путешествие по барским усадьбам по повести Пушкина «Дубровский»
Класс
1. Мир поэтических образов в искусстве.
2. «В союзе с красотой» (Пейзажная лирика русских поэтов и пейзажи русских художников)
3. «Пусть светит» Огонь в сказках, преданиях легендах.
Женский и мужской образ в искусстве
4. Изображение человека как важнейшая задача литературы.
5. «Мир рождества в рассказах Достоевского «Мальчик у Христа на елке» и Куприна «Чудесный доктор»
6. «Они были истинными дарителями (по новелле О.Генри «Дары волхвов»
7.Библейские истины в притчах.
8. «Гоголь видит вещи как бы под микроскопом». Роль художественной детали в творчестве Гоголя.
9. «Нет, не герои, а люди обыкновенные» (по повести Алексина «В тылу как в тылу»).
10. Легенды и поэзия в мире красоты.
Класс
1. Три языка искусства
2. «В мире красоты». Средневековая поэзия Востока.
3. «Не привыкайте к чудесам» (Чудесный мир японских хокку).
4. Литература как метафора мира.
5. Слово и образ.
6. «Сердечное тепло» и «сердечная остуда» в сказке Островского «Снегурочка»
7. «Душа родилась крылатой» (по феерии Грина «Алые паруса»)
8. Идеалы гуманизма, добра и чести в романе Беляева «Человек-амфибия»
9. «Дом, который построю Я» (постижение идеи дома в литературе).
10. Изображение исторических личностей в литературе и живописи.
Класс
1. Воспевание светлого чувства любви в сонетах Петрарки и Шекспира.
2. «Пред ликом священной природы» (пейзажная лирика в творчестве Пушкина и Лермонтова)
3. «Мой гений, мой ангел, мой друг» (любовная тема в лирике Пушкина и Лермонтова)
4. «Принес я в дар тебе две розы». Образ розы в творчестве Пушкина.
5. Роль искусства в обществе (по повести Гоголя «Портрет»)
6. «Когда жизнь есть сон» Человек в эпоху барокко.
7. Гоголевскими дорогами в Украине (урок-путешествие)
8. Отражение дуэли как исторической реальности 19 века в литературе.
9. Тема лишнего человека в произведениях Пушкина «Евгений Онегин» и Лермонтова «Герой нашего времени».
10. «Вся жизнь – один чудесный миг». Образ Пушкина в литературе и живописи.
Класс
1. Любовь и боль разлуки (по стихотворениям Пушкина «Я помню чудное мгновенье» и Тютчева «Я встретил вас»)
2. «Изображение красоты в балладе Шиллера «Перчатка» и романе Гюго «Собор парижской богоматери».
3. Конфликт красоты и морали в романе Уайльда «Портрет Дориана Грея».
4. «Я – мы – Достоевский – время» (урок –путешествие).
5. Неординарная личность в борьбе за существование (по романам Стендаля «Красное и Черное» и Достоевского «Преступление и «наказание»)
6. ХХ век под знаком Достоевского.
7. Творчество Диккенса в викторианском контексте.
8. «Двойники Раскольникова» по роману Достоевского «Преступление и наказание»
9. Величие и слава народа в литературе и музыке 19 века.
10. «Одноцветная жизнь бедна» (по рассказам Чехова)
Класс
1. «Когда любовь растопит мир земной» (по творчеству М. Волошина)
2. Острова любви М. Цветаевой
3. «Преобразующая сила любви» Трансформация мифа о Пигмалионе в произведениях Овидия, Шекспира, Шоу.
4. «Библейские мотивы в мировой литературе ХХ века.
5. «Тот, кто любит должен разделить участь того, кого любит» (по роману Булгакова «Мастер и Маргарита»)
6. «Веков связующая нить» (по произведениям Данте «Божественная комедия» и Блока «Двенадцать»)
7. «Я – мастер» (по произведениям Гоголя «Портрет», Лондона «Мартин Иден», Булгакова «Мастер и Маргарита»)
8. «Ушел на фронт из школы и пал за…» (по произведению Белля «Путник, придешь когда в Спа…».
9. «Герой современного приключенческого романа – супермен или Шерлок Холмс»
10. Образ ангела в литературе и в живописи.
