Екатеринбург

Нейро-лингвистическое программирование в консультировании

Программа дисциплины

Стандарт СД

Екатеринбург

1. Введение

Курс «Нейро-лингвистического программирование в консультировании» предназначен для студентов психологического факультета.

В современном обществе сформировался запрос на практическую деятельность психолога, построенную на основе технологий, позволяющих эффективно решать различные проблемы. Среди наиболее известных и востребованных технологий — нейролингвистическое программирование. В последние годы появилось достаточно большое количество литературы, посвященной проблематике НЛП, проводятся курсы, семинары и тренинги. Однако, следует заметить, что нейролингвистическое программирование обладает достаточно сильным воздействующим эффектом, поэтому использование соответствующих методик требует как теоретической, так и практической подготовленности, а также сформированности определенной этической позиции относительно возможностей и ограничений применения данной психотехнологии.

Курс «Нейро-лингвистического программирование в консультировании» направлен на формирование у студентов-психологов целостной системы представлений об одной из наиболее эффективных психотехнологий.

Данный курс предполагает знакомство с приемами и техниками, позволяющими решать различные практические задачи в таких сферах деятельности психологов как педагогика, медицина, реклама, маркетинг и других

Полученные знания могут быть полезны студентам для анализа собственного опыта, способствовать самопознанию и саморазвитию, а в дальнейшем, по мере включения в профессиональную деятельность психолога, знания, умения и навыки, полученные при освоении данного курса, будут способствовать профессиональной успешности.

Цель курса — овладение методами нейролингвистичекого программирования как средства профессиональной деятельности психолога.

Задачи курса:

1. Ознакомить студентов с методологической основой нейро-лингвистического программирования.

2. Сформировать умение работать с базовыми техниками нейро-лингвистического программирования.

3. Подготовить студентов к использованию специализированных техник нейро-лингвистического программирования с целью повышения профессиональной компетентности.

4. Способствовать возникновению у студентов профессиональной этической позиции относительно возможностей и ограничений, связанных с использованием нейролингвистического программирования.

Место дисциплины в системе высшего профессионального образования:

Содержание спецкурса «Нейро-лингвистического программирование в консультировании» опирается на общепрофессиональные дисциплины: общая психология, психология развития, социальная психология, основы психодиагностики. Взаимосвязь читаемого спецкурса с перечисленными дисциплинами позволяет актуализировать полученные ранее знания и опыт для решения новых задач.

Требования к уровню освоения содержания курса: студенты, прослушавшие данный спецкурс, должны овладеть понятийным и методологическим аппаратом дисциплины, освоить элементарные базовые и специализированные техники нейролингвистического программирования, выработать внутреннюю позицию по отношению к возможностям и ограничениям использования тех или иных техник.

Продолжительность курса: один семестр.