Методические рекомендации и задания курсантам для самостоятельной работы

1. Во время самостоятельной работы, для лучшего восприятия нового материала курсантам необходимо повторить:

2. Изучите и законспектируйте основное из рекомендованной литературы:

§ Федеральный закон от 15.07.1995 N 103-ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений»//СЗ РФ. 1995. N 29. Ст. 2759.

§ Дациева Х.Г. Избрание меры пресечения в отношении подозреваемого: проблемы теории и практики // Российский судья. 2010. N 9.

§ Затона Р.Е. Условия содержания заключенных и осужденных как криминогенный фактор, влияющий на стабильность функционирования российских пенитенциарных учреждений // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2010. N 1.

§ Пресняков М.В. Конституционная концепция принципа справедливости / под ред. Г.Н. Комковой. М.: ДМК Пресс, 2009. 384 с.

§ Батоев С. Право на личную безопасность подозреваемых и обвиняемых, содержащихся в следственных изоляторах// Российский следователь. 2009. N 9.

Контрольные вопросы по теме № 4

1. Изучите документальную основу взаимодействия администра­ции СИЗО с органами предварительного расследования.

2. Изучите структуру отделов, частей и служб следственного изолятора.

3. Раскройте виды и критерии классификации лиц, содержащихся в СИЗО.

4. Проанализируйте правовые основания и порядок проведения профилактических мероприятий режимного характера (осмотров, обысков и т.п.).

5. В чем заключается содержание надзора за заключёнными, его задачи и право­вое регулирование. Субъекты надзора, их права и обязанности.

6. Проанализируйте меры безопасности сотрудников СИЗО.

7. Раскройте правовые основы общественно полезного труда, воспита­тельной работы и общеобразовательного обучения лиц, содержащихся в СИЗО.

Учебно-методическое обеспечение аудиторных занятий:

1. Сборник учебно-методических материалов по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» для курсантов 4 курса.

2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ.

3. Уголовно-исполнительное право. Учебник.